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如圖所示，水平面上質量均為4kg的兩木塊A、B用一輕彈簧相連接，整個系統處于平衡狀態．現用一豎直向上的力F拉動木塊A，使木塊A向上做加速度為5m/s²的勻加速直線運動．選定A的起始位置為坐標原點，g=10m/s²，從力F剛作用在木塊A的瞬間到B剛好離開地面的瞬間這個過程中，力F與木塊A的位移x之間關系圖象正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

設初始狀態時，彈簧的壓縮量為x₀，彈簧勁度系數為k，物體的質量為m，則kx₀=mg；
   力F作用在木塊A上后，選取A為研究對象，其受到豎直向上的拉力F、豎直向下的重力mg和彈力k（x₀-x）三個力的作用，
   根據牛頓第二定律，F+k（x₀-x）-mg=ma，即F=ma+kx=20+kx；
   當彈簧對物體B豎直向上的彈力等于重力時B剛好離開地面，此時彈簧對物體A施加豎直向下的彈力F_彈，大小為mg，
   對物體A運用牛頓第二定律有F-mg-F_彈=ma，
   代入數據，可求得F=100N．
   故選：A

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?浠水縣模擬）如圖所示，水平面上有一固定著輕質定滑輪O的木塊A，它的上表面與水平面平行，它的右側是一個傾角θ=37°的斜面．放置在A上的物體B和物體C通過一輕質細繩相連，細繩的一部分與水平面平行，另一部分與斜面平行．現對A施加一水平向右的恒力F．使A、B、C恰好保持相對靜止．已知A、B、C的質量均為m，重力加速度為g，不計一切摩擦，求恒力F的大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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如圖所示，水平面上某點固定一輕質彈簧，A點左側的水平面光滑，右側水平面粗糙，在A點右側5m遠處（B點）豎直放置一半圓形光滑軌道，軌道半徑R=0.4m，連接處平滑．現將一質量m=0.1kg的小滑塊放在彈簧的右端（不拴接），用力向左推滑塊而壓縮彈簧，使彈簧具有的彈性勢能為2J，放手后，滑塊被向右彈出，它與A點右側水平面的動摩擦因數μ=0.2，取g=10m/s²，求：
（1）滑塊運動到半圓形軌道最低點B處時對軌道的壓力；
（2）改變半圓形軌道的位置（左右平移），使得被彈出的滑塊到達半圓形軌道最高點C處時對軌道的壓力大小等于滑塊的重力，問AB之間的距離應調整為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平面上固定著一個半徑R=0.4m的光滑圓環形軌道．在軌道內放入質量分別是M=0.2kg和m=0.1kg的小球A和B（均可看作質點），兩球間夾一輕質短彈簧（彈簧的長度相對環形軌道的半徑和周長而言可忽略不計）．
（1）開始時，兩球將輕質彈簧壓縮，釋放后，彈簧不動，兩球沿軌道反方向運動一段時間后又第一次相遇．在此過程中，A球轉過的角度θ是多少？
（2）如果壓縮彈簧在彈開前儲存的彈性勢能E=1.2J，彈開后小球B在運動過程中受到的向心力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平面上有一固定著輕質定滑輪O的木塊A，它的上表面與水平面平行，它的右側是一個傾角θ=37⁰的斜面。放置在A上的物體B和物體C通過一輕質細繩相連，細繩的一部分與水平面平行，另一部分與斜面平行。現對A施加一水平向右的恒力F．使A、B、C恰好保持相對靜止。已知A、B、C的質量均為m，重力加速度為g，不計一切摩擦，求恒力F的大小。(sin37⁰=0.6，cos37⁰=0.8)

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科目：高中物理 來源：2014屆天津市高三上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

（9分）．如圖所示，水平面上有一固定著輕質定滑輪O的木塊A，它的上表面與水平面平行，它的右側是一個傾角的斜面。放置在A上的物體B和物體C通過一輕質細繩相連，細繩的一部分與水平面平行，另一部分與斜面平行。現對A施加一水平向右的恒力F，使A、B、C恰好保持相對靜止。已知A、B、C的質量均為m，重力加速度為g，不計一切摩擦，求恒力F的大小。()

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