【題目】某學(xué)校探究性學(xué)習(xí)小組對一輛自制小遙控車的性能進(jìn)行研究．他們讓這輛小車在水平的地面上由靜止開始運(yùn)動，并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來，通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v－t圖象，已知小車在0～2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，2～10 s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變，在10 s末停止遙控讓小車自由滑行，小車質(zhì)量m＝1 kg，整個過程中小車受到的阻力大小不變．求：
(1)小車所受的阻力Ff是多大？
(2)在2～10 s內(nèi)小車牽引力的功率P是多大？
(3)小車在加速運(yùn)動過程中的總位移x是多少？
【答案】（1）2 N；（2）29 m；
【解析】試題分析：(1)在10s末撤去牽引力后，小車只在阻力作用下做勻減速運(yùn)動．根據(jù)速度圖象的斜率知：小車的加速度大小為
根據(jù)牛頓第二定律得：小車所受的阻力大小
(2)在7～10s時間內(nèi)，小車做勻速運(yùn)動，牽引力與阻力平衡，設(shè)牽引力大小為F，則有
由圖象知
根據(jù)公式
得：
小車牽引力的功率
(3)在0～2s時間內(nèi)，小車做勻加速運(yùn)動，由圖象“面積”可得小車位移大小為
在2～7s時間內(nèi)小車做變加速運(yùn)動，設(shè)小車位移大小為
，根據(jù)動能定理得
其中，t=5s，
，，代入解得：
因此小車在加速運(yùn)動過程中的總位移
．
靈星計算小達(dá)人系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】通過用天文望遠(yuǎn)鏡長期觀測，人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多雙星系統(tǒng)，通過對它們的研究，使我們對宇宙中物質(zhì)的存在形式和分布情況有了較深刻的認(rèn)識，雙星系統(tǒng)由兩個星體構(gòu)成，其中每個星體的線度都遠(yuǎn)小于兩星體之間的距離．一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠(yuǎn)，可以當(dāng)作孤立系統(tǒng)來處理．
現(xiàn)根據(jù)對某一雙星系統(tǒng)的光度學(xué)測量確定：該雙星系統(tǒng)中每個星體的質(zhì)量都是m，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動．
（1）試計算該雙星系統(tǒng)的運(yùn)動周期T計算；
（2）若實(shí)驗(yàn)上觀測到的運(yùn)動周期為T觀測，且T觀測∶T計算=1∶
(N＞1)．為了解釋T觀測與T計算的不同，目前有一種流行的理論認(rèn)為，在宇宙中可能存在一種望遠(yuǎn)鏡觀測不到的暗物質(zhì)．作為一種簡化模型，我們假定在以這兩個星體連線為直徑的球體內(nèi)均勻分布著這種暗物質(zhì)．若不考慮其他暗物質(zhì)的影響，請根據(jù)這一模型和上述觀測結(jié)果確定該星系間這種暗物質(zhì)的密度．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用圖（a）所示電路測量量程為2.5 V的電壓表
的內(nèi)阻（內(nèi)阻為數(shù)千歐姆），可供選擇的器材有：電阻箱R（最大阻值99 999.9 Ω），滑動變阻器R1（最大阻值50 Ω），滑動變阻器R2（最大阻值5 kΩ），直流電源E（電動勢3 V）。開關(guān)1個，導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)步驟如下
①按電路原理圖（a）連接線路；
②將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0，將滑動變阻器的滑片移到與圖（a）中最左端所對應(yīng)的位置，閉合開關(guān)S；
③調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表滿偏；
④保持滑動變阻器滑片的位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電壓表的示數(shù)為2.00 V，記下電阻箱的阻值。
回答下列問題：
（1）試驗(yàn)中應(yīng)選擇滑動變阻器_______（填“
”或“
”）。
（2）根據(jù)圖（a）所示電路將圖（b）中實(shí)物圖連線 。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟④中記錄的電阻箱阻值為630.0 Ω，若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時滑動變阻器上的分壓不變，計算可得電壓表的內(nèi)阻為_______Ω（結(jié)果保留到個位）。
（4）如果此電壓表是由一個表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的，可推斷該表頭的滿刻度電流為_____（填正確答案標(biāo)號）。
A．100 μA B．250 μA
C．500 μA D．1 mA
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q，另一端繞過固定在天花板上的定滑輪與小球P連接，P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）
A．Q可能受到兩個力的作用
B．Q可能受到三個力的作用
C．Q受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左
D．Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速v＝10 m/s，已知在t＝0時刻的波形如圖所示，此時波剛好傳播到x＝5 m處。下列說法中正確的是
A. 這列波的波長為4 m
B. 這列波的振幅為20 cm
C. 這列波的頻率為2.5 Hz
D. 波源起振方向沿y軸正方向
E. 再經(jīng)過0.2 s的時間，質(zhì)點(diǎn)a到達(dá)質(zhì)點(diǎn)b現(xiàn)在所處的位置
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動變阻器的滑片P向上滑動，下面說法中正確的是( )
A．穿過線圈a的磁通量變大
B．線圈a有收縮的趨勢
C．線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流
D．線圈a對水平桌面的壓力FN將增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，L是自感系數(shù)足夠大的線圈，它的電阻可忽略不計，P、Q是兩個完全相同的燈泡，燈泡始終在正常工作范圍內(nèi)．則（ ）
A. S接通瞬間，P、Q同時亮
B. S接通瞬間，P先亮、Q后亮
C. S斷開瞬間，P立即熄滅，Q過一會才熄滅
D. S斷開瞬間，P、Q兩燈立即熄滅
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)利用圖示裝置測量木塊與水平木板之間的動摩擦因數(shù)，該同學(xué)測出砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量與木塊的質(zhì)量相等，根據(jù)打出的紙帶求出木塊運(yùn)動的加速度a。
（1）實(shí)驗(yàn)室有電磁打點(diǎn)計時器，也有點(diǎn)火后計時器，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用___________（填“電磁打點(diǎn)”或“電火花”）計時器。
（2）已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，根據(jù)測得的物理量，木塊與木板間動摩擦因數(shù)μ可表示為μ=_________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，粗糙水平地面上靜止放著相距d=1m的兩塊相同長木板A、B，每塊木板長L，與地面的動摩擦因數(shù)μ1=0.2。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊C以v0=8m/s的初速度水平向右滑上木板A的左端C的質(zhì)量為每塊木板質(zhì)量的2倍，C與木板的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。若A、B碰后速度相同但不粘連，碰撞時間極短，且A和B碰撞時C恰好運(yùn)動到A的最右端，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2。求：
（1）木板A與木板B相碰前瞬間的速度v1；
（2）木板A的長度L；
（3）A、B最終停下時，兩者間的距離。
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