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磁性黑板擦吸附在豎直的黑板平面上靜止不動時，黑板擦受到的磁力（）

A．小于它受到的彈力

B．大于它受到的彈力

C．與它受到的彈力是一對作用力與反作用力

D．與它受到的彈力是一對平衡力

試題分析：黑板擦在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用：黑板給它的一個向上的摩擦力和重力，這兩個力是一對平衡力．在垂直黑板方向上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，即合力為零，所以受到磁力和黑板給的彈力是一對平衡力，D正確

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

粗鐵絲彎成如圖所示半圓環(huán)的形狀，圓心為O，半圓環(huán)最高點B處固定一個小滑輪，小圓環(huán)A用細(xì)繩吊著一個質(zhì)量為m₂的物塊并套在半圓環(huán)上。一根一端拴著質(zhì)量為m₁的物塊的細(xì)繩，跨過小滑輪后，另一端系在小圓環(huán)A上。設(shè)小圓環(huán)、滑輪、繩子的質(zhì)量以及相互之間的摩擦均不計，繩子不可伸長。若整個系統(tǒng)平衡時角AOB為α，則兩物塊的質(zhì)量比m₁︰m₂為

A．cos

B．2sin

C．sin

D．2 cos

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圓柱體的A點放有一質(zhì)量為M的小物體P，使圓柱體緩慢勻速轉(zhuǎn)動，帶動P從A點轉(zhuǎn)到A＇點，在這過程中P始終與圓柱體保持相對靜止．那么P所受靜摩擦力的大小隨時間的變化規(guī)律，可由下面哪個圖表示（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，在勻強(qiáng)磁場中傾斜放置兩根平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌與水平面夾角為

，磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，平行導(dǎo)軌間距為L。兩根金屬桿ab和cd可以在導(dǎo)軌上無摩擦地滑動。兩金屬桿的質(zhì)量均為m，電阻均為R，導(dǎo)軌的電阻不計。若用與導(dǎo)軌平面平行的拉力F作用在金屬桿ab上，使ab勻速上滑，cd桿在導(dǎo)軌上恰好保持靜止。求

（1）拉力F的大小，
（2）ab桿上滑的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體A處于水平面上，在斜向下的推力F的作用下，向右做勻加速運動，則下列說法中正確的是( )

A．物體A可能只受到三個力的作用

B．物體A一定受到四個力的作用

C．物體A受到的滑動摩擦力大小為Fcosθ

D．物體A對水平面的壓力的大小等于mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個帶有同種電荷的小球，用絕緣細(xì)線懸掛于O點，若q₁>q₂，L₁>L₂，平衡時兩球到過O點的豎直線的距離相等，則（）

A．m₁＞m₂

B．m₁＝m₂

C．m₁＜m₂

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某同學(xué)在研究氣體的等容變化規(guī)律時,在實驗室將一玻璃瓶開口向上豎直放入燒杯中的水里,緩慢加熱到

時,用一個軟木塞封住瓶口,然后將燒杯中水溫緩慢降至

，若想向上拔出軟木塞,至少需要施加多大外力？已知大氣壓強(qiáng)

,瓶口面積

，軟木塞的重量

，取熱力學(xué)溫度

，（軟木塞與瓶口之間的摩擦不計）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿MON，桿的水平部分粗糙，動摩擦因數(shù)μ＝0.2，桿的豎直部分光滑。兩部分各套有質(zhì)量均為1 kg的小球A和B，A、B球間用細(xì)繩相連。初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知：OA＝3 m，OB＝4 m，若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1 m(取g＝10 m/s²)，那么該過程中拉力F做功為(　　)

A．14 J B．10 J C．6 J D．4 J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（8分）某研究性學(xué)習(xí)小組在探究電荷間的相互作用與哪些因素有關(guān)時，設(shè)計了以下實驗：
（1）該組同學(xué)首先將一個帶正電的球體A固定在水平絕緣支座上。把系在絕緣細(xì)線上的帶正電的小球B（圖中未畫出）先后掛在圖中P₁、P₂、P₃位置，比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小。同學(xué)們根據(jù)力學(xué)知識分析得出細(xì)線偏離豎直方向的角度越小，小球B所受帶電球體A的作用力（填“越大”或“越小”或“不變”），實驗發(fā)現(xiàn)小球B在位置細(xì)線偏離豎直方向的角度最大（填“P₁或P₂或P₃”）

（2）接著該組同學(xué)使小球處于同一位置，增大或減少小球A所帶的電荷量，比較小球所受作用力大小的變化。如圖，懸掛在P₁點的不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電量不變的小球B。在兩次實驗中，均緩慢移動另一帶同種電荷的小球A。當(dāng)A球到達(dá)懸點P₁的正下方并與B在同一水平線上B處于受力平衡時，懸線偏離豎直方向角度為θ。若兩次實驗中A的電量分別為q₁和q₂，θ分別為30°和45°，則q₂/q₁為（）
A．2 B．3 C．

D．

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