【題目】如圖所示，A、B為兩個等量的正點電荷，在其連線中垂線上的P點放一個負點電荷q（不計重力）由靜止釋放后，下列說法中正確的是（ ）
A. 點電荷在從P點到O運動的過程中，加速度越來越大，速度越來越大
B. 點電荷在從P點到O點運動的過程中，加速度越來越小，速度越來越大
C. 點電荷將在O點兩側往復運動。
D. 點電荷運動到O點時加速度最大。
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平放置的氣墊導軌（能大幅度的減少摩擦阻力）上有一帶有方盒的滑塊，質量為M，氣墊導軌右端固定一定滑輪，細線繞過滑輪，一端與滑塊相連，另一端掛有6個鉤碼，設每個鉤碼的質量為m，且M=4m．
（1）用游標卡尺測出滑塊上的擋光片的寬度，讀數如圖所示，則寬度d=_________cm；
（2）某同學打開氣源，將滑塊由靜止釋放，滑塊上的擋光片通過光電門的時間為t，則滑塊通過光電門的速度為___________(用題中所給字母表示)；
（3）開始實驗時，細線另一端掛有6個鉤碼，由靜止釋放后細線上的拉力為F1，接著每次實驗時將1個鉤碼移放到滑塊上的方盒中，當只剩3個鉤碼時細線上的拉力為F2，則F1 _________2F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）若每次移動鉤碼后都從同一位置釋放滑塊，設擋光片距光電門的距離為L，懸掛著的鉤碼的個數為n，測出每次擋光片通過光電門的時間為t，測出多組數據，并繪出
圖像，已知圖線斜率為k，則當地重力加速度為________（用題中字母表示）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】t=0時，甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的v﹣t圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運動狀況的描述正確的是（ ）
A. 在第1小時末，乙車所受合力方向改變
B. 在第2小時末，甲乙兩車相距20km
C. 在第4小時末，甲乙兩車相遇
D. 在前4小時內，乙車運動加速度的大小總比甲車的大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學想測量一段導體的阻值。
（1）他先用多用電表進行初步測量，主要的操作過程分以下幾個步驟，請將第④步操作填寫完整：
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“＋”、“－”插孔；選擇電阻擋“×10”；
②將紅、黑表筆短接，調整歐姆調零旋鈕，使指針指向“0”；
③將紅、黑表筆分別與導體的兩端相接，發現指針示數接近“0”；
④選擇電阻擋_________(選填“×100”或“×1”)，將紅、黑表筆短接，調整歐姆調零旋鈕調零后；重新將紅、黑表筆分別與導體的兩端相接，讀取導體的阻值。
（2）采用上述的操作步驟后，多用電表的指針位置如圖所示。則該段導體的電阻測量值為______ 
。
（3）為了比較精確地測量這個導體的電阻值，他采用伏安法繼續進行實驗測量，現有實驗器材如下：
A．電源E（電動勢4.0V，內阻約0.5Ω）；
B．電壓表（0～3V，內阻3kΩ）;
C．電壓表（0～15V，內阻15kΩ）；
D．電流表（0～0.6A，內阻0.1Ω）
E．電流表（0～3A，內阻0.02Ω）；
F．滑動變阻器R1（0～50Ω，1.5A）；
G．滑動變阻器R2（0～2000Ω，0.3A）；
H．開關S和導線若干。
為了調節方便，測量準確，在實驗中，滑動變阻器應選用______（選填序號字母）。連接電路時，電壓表應選_____（選填序號字母）、電流表應選______（選填序號字母）。實驗電路應采用圖中的_____（選填“甲”或“乙”）。
（4）若在上問中選用甲電路，產生誤差的主要原因是______。（選填選項前的字母）
A．電流表測量值小于流經Rx的電流值
B．電流表測量值大于流經Rx的電流值
C．電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值
D．電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某中學某班物理興趣小組在探究求合力的方法的實驗中，在實驗室找到如下器材：木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤．
(1)為完成實驗，某同學另找來一根輕彈簧，先測量其勁度系數，得到的實驗數據如下表：
彈力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
伸長量x(10－2 m) | 0.95 | 2.00 | 2.90 | 4.10 | 4.98 | 6.00 | 7.00 |
根據表中數據在圖9中作出F－x圖象并求得該彈簧的勁度系數k＝________N/m；
(2)某次實驗中，彈簧秤的指針位置如圖9所示，其讀數為______N；同時利用(1)中結果獲得彈簧上的彈力值為3.10 N，請在圖9虛線框中畫出這兩個共點力的合力F合；
(3)由圖得到F合＝________N.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A、B兩塊正對的金屬板豎直放置，在金屬板A的內側表面系一絕緣細線，細線下端系一帶電小球（可視為點電荷）。兩塊金屬板接在如圖所示的電路中，電路中的R1為光敏電阻（其阻值隨所受光照強度的增大而減小），R2為滑動變阻器，R3為定值電阻。當R2的滑片P在中間時閉合電鍵S，此時電流表和電壓表的示數分別為I和U，帶電小球靜止時絕緣細線與金屬板A的夾角為θ。電源電動勢E和內阻r一定，下列說法中正確的是（ ）
A. 若將R2的滑動觸頭P向a端移動，則θ變小
B. 若將R2的滑動觸頭P向b端移動，則I減小，U減小
C. 保持滑動觸頭P不動，用較強的光照射R1，則小球重新達到穩定后θ變小
D. 保持滑動觸頭P不動，用較強的光照射R1，則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用伏安法測定電源的電動勢和內阻．提供的實驗器材有：
A．待測電源（電動勢約18V，內阻約2Ω）
B．電壓表（內阻約幾十kΩ，量程為6V）
C．電流表（內阻約為0.3Ω，量程為3A）
D．滑動變阻器（0～50Ω，3A）
E．電阻箱（最大阻值999999Ω）
F．開關
G．導線若干
(1)為完成實驗，該同學將量程6V電壓表擴大量程，需測定電壓表的內阻，該同學設計了圖1所示的甲、乙兩個電路，經過思考，該同學選擇了甲電路，該同學放棄乙電路的理由是：________．
(2)該同學按照圖甲連接好電路，進行了如下幾步操作：
①將滑動變阻器觸頭滑到最左端，把電阻箱的阻值調到零；
②閉合開關，緩慢調節滑動變阻器的觸頭，使電壓表指針指到6.0V；
③保持滑動變阻器觸頭不動，調節電阻箱的阻值，當電壓表的示數為2.0V時，電阻箱的阻值如圖2所示，示數為_____Ω；
④保持電阻箱的阻值不變，使電阻箱和電壓表串聯，改裝成新的電壓表，改裝后電壓表的量程為_____V．
(3)將此電壓表（表盤未換）與電流表連成如圖3所示的電路，測電源的電動勢和內阻，調節滑動變阻器的觸頭，讀出電壓表和電流表示數，做出的U-I圖象如圖4所示，則電源的電動勢為_____V，內阻為_____Ω．（結果保留三位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，電源電動勢E=6V，內阻r=0.8Ω，定值電阻R1=R2=R3=2Ω，R4=3Ω，圖中電壓表和電流表均為理想電表，當在P、Q之間連接另外一只理想電流表G時，下列說法正確的是（ ）
A. 通過G的電流為無窮大，從而會將G燒壞
B. 通過G的電流為0.2安
C. V的示數將變大
D. V的示數變化量的絕對值與A示數變化量的絕對值的比值為0.8Ω
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，底座A上裝有長0.5m的直立桿，總質量為1kg，用細線懸掛，底座底面離水平地面H=0.2m，桿上套有質量為0.2kg的小環B，它與桿間有摩擦，設環與桿相對滑動時摩擦力大小始終不變，環從底座以
m/s的初速度沿桿向上運動，最后恰能到達桿的頂端（取g=10m/s2）．求：
（1）環沿桿上滑過程中的加速度大小；
（2）在環上滑過程中，細線對桿的拉力大小；
（3）若小環在桿頂端時細線突然斷掉，底座下落后與地面立即粘合后靜止，整個過程桿沒有晃動，則線斷后經多長時間環第一次與底座相碰？
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