如圖所示，兩根足夠長的光滑金屬導軌豎直放置，相距為L，電阻R與兩導軌相連，磁感應強度為B的勻強磁場與導軌平面垂直．一質量為m，電阻不計的導體棒MN，在豎直向上的恒力F作用下，由靜止開始沿導軌向上運動．整個運動過程中，導體棒與導軌接觸良好，且始終保持水平，不計導軌的電阻．求：
（1）初始時刻導體棒的加速度；
（2）當流過電阻R的電流恒定時，求導體棒的速度大小．
科目：高中物理 來源：2016-2017學年陜西省西安市高二（理）上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷，帶負電的小物體以初速度V1從M點沿斜面上滑，到達N點時速度為零，然后下滑回到M點，此時速度為V2（V2＜V1）．若小物體電荷量保持不變，OM=ON，則（ ）
A. 小物體上升的最大高度為
B. 從N到M的過程中，小物體的電勢能逐漸減小
C. 從M到N的過程中，電場力對小物體先做負功后做正功
D. 從N到M的過程中，小物體受到的摩擦力和電場力均是先減小后增大
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二下學期開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
以下說法正確的是（ ）
A. 根據E=F/q可知，在電場中某點的場強E與試探電荷電量q成反比，與其所受到的力F成正比
B. 根據E=KQ/r2可知，空間某位置的場強E與產生該電場的點電荷Q的電荷量成正比
C. 根據E=U/d可知，在電場中某點的場強E與兩點間的距離d成反比，與這兩點間的電壓U成正比
D. 電場中某點場強的方向與正點電荷在該點受力方向相同
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年四川省高二下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題
如圖所示，平行極板與單匝圓線圈相連，極板距離為d，圓半徑為r，單匝線圈的電阻為R1，外接電阻為R2，其他部分的電阻忽略不計.在圓中有垂直紙面向里的磁場，磁感應強度均勻增加，有一個帶電粒子靜止在極板之間，帶電粒子質量為m、電量為q.則下列說法正確的是( )
A. 粒子帶正電
B. 磁感應強度的變化率為
C. 保持開關閉合，向上移動下極板時，粒子將向上運動
D. 斷開開關S，粒子將向下運動
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年四川省高二下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，閉合導線框的質量可以忽略不計，將它從圖示位置勻速拉出勻強磁場.若第一次用0.3 s時間拉出，外力做的功為W1，通過導線截面的電荷量為q1；第二次用0.9 s時間拉出，外力所做的功為W2，通過導線截面的電荷量為q2，則（ ）
A. W1<W2，q1<q2 B. W1<W2，q1=q2
C. W1>W2，q1=q2 D. W1>W2，q1>q2
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科目：高中物理 來源：2017屆四川省樂山市高三第二次調研考試理綜物理試卷（解析版） 題型：多選題
如圖甲所示，一理想變壓器原、副線圈匝數之比為55∶6，其原線圈兩端接入如圖乙所示的正弦交流電，副線圈通過電流表與負載電阻R相連。若交流電壓表和交流電流表都是理想電表，則下列說法中正確的是( )
A. 變壓器輸入電壓的最大值是220V
B. 若電流表的示數為0.50A，變壓器的輸入功率是12W
C. 原線圈輸入的正弦交變電流的頻率是50Hz
D. 電壓表的示數是24 
V
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年新疆哈密地區第二中學高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題
如圖所示，在x軸上方有垂直于xy平面向里的勻強磁場，磁感應強度為B．在x軸下方有沿y軸負方向的勻強電場，場強為E，一質量為m，電荷量為﹣q的粒子從坐標原點O沿著y軸正方向射出，射出之后，第二次到達x軸時，它與點O的距離為L，不計粒子所受重力．求
（1）此粒子射出的速度v．
（2）粒子從坐標原點O射出之后，第二次到達x軸時運動的總路程及時間．
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年新疆哈密地區第二中學高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于電場強度和磁感應強度，下列說法正確的是（ ）
A. 電場強度的定義式
適用于任何電場
B. 由真空中點電荷的電場強度公式
可知，當r→0時，E→無窮大
C. 由公式B=
可知，一小段通電導線在某處若不受磁場力，則說明此處一定無磁場
D. 磁感應強度的方向就是置于該處的通電導線所受的安培力方向
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山東省菏澤市高二上學期期末學分認定考試物理B卷（解析版） 題型：多選題
如圖所示，在垂直紙面向里的勻強磁場的邊界上，有兩個質量和電荷量均相同的正、負離子，從O點以相同的速度射入磁場中，射入方向均與邊界成θ角．若不計重力，關于正、負離子在磁場中的運動，下列說法正確的是（）
A. 運動的軌道半徑相同
B. 重新回到邊界的速度大小和方向都相同
C. 重新回到邊界的位置與O點距離相同
D. 運動的時間相同
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