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理想氣體指不計氣體分子間的作用力，因而理想氣體無須考慮氣體的分子勢能，實際氣體在常溫常壓下，其性質能很好地符合實驗定律的結論，因而通常我們將實際氣體視為理想氣體，能近似視為理想氣體應滿足條件（　�。�

A．溫度不太高，壓強不太大

B．溫度不太高，壓強不太低

C．溫度不太低，壓強不太低

D．溫度不太低，壓強不太高

A、溫度越高，分子運動越劇烈，氣體滿足實驗定律越好，溫度相同時，壓強越小分子間距離越大，故我們將實際氣體視為理想氣體，能近似視為理想氣體應滿足條件是溫度不太低，壓強不太高，故A錯誤
B、由A分析得，B錯誤
C、由A分析得，C錯誤
D、由A分析得，D正確
故選：D

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

通過熱學的學習，我們知道，氣體的壓強跟氣體的溫度有關。一定質量的氣體在體積不變的情況下，氣體溫度升高時壓強增大，氣體溫度降低時壓強減小。1787年法國科學家查理通過實驗研究，發現所有的氣體都遵從這樣的規律：一定質量的氣體，在體積不變的情況下，溫度每升高（或降低）1℃，增加（或減小）的壓強等于它在0℃時壓強的

。
（1）根據查理發現的規律，試寫出一定質量的氣體在體積不變的情況下，其壓強與溫度
t（攝氏溫度）之間的函數關系式。
（2）根據查理發現的規律的表述可知，一定質量的氣體在體積不變的情況下，其壓強與攝氏溫度t不成正比，若定義一種新的溫度T，使查理發現的規律這樣表述：一定質量的氣體在體積不變的情況下，其壓強與溫度T成正比。試通過計算導出溫度T與攝氏溫度t的關系式。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

代表阿伏德羅常數，下列說法正確的是（）

A．在同溫同壓時，相同體積的任何氣體單質所含的原子數目相同

B．2g氫氣所含原子數目為

C．在常溫常壓下，11.2L氮氣所含的原子數目為NA

D．17g氨氣所含電子數目為10NA

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一端封閉一端開口，內徑均勻的直玻璃管注入一段60mm的水銀柱，當管水平放置達到平衡時，閉端空氣柱長140mm，開口端空氣柱長140mm，如圖7-15所示。若將管輕輕倒轉后再豎直插入水銀槽內，達到平衡時，管中封閉端空氣柱A長133mm，如圖7-16所示（設大氣壓強為1.01325×10⁵Pa（760mmHg），溫度保持不變），求槽中水銀進入管中的長度H=？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平放置的剛性氣缸內用活塞封閉兩部分氣體A和B，質量一定的兩活塞用桿連接。氣缸內兩活塞之間保持真空，活塞與氣缸壁之間無摩擦，左側活塞面積交道，A、B的初始溫度相同。略抬高氣缸左端使之傾斜，再使A、B升高相同溫度，氣體最終達到穩定狀態。若始末狀態A、B的壓強變化量

、

均大于零，對活塞壓力的變化量

，則

（A）A體積增大（B）A體積減小
（C）

（D）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為伽利略設計的一種測溫裝置示意圖，玻璃細管的上端與導熱良好的大玻璃泡連通，下端插入水中，玻璃泡中封閉有一定量的空氣。若細管中水柱上升，則外界大氣的變化可能是（填選項前的字母）

A．溫度降低，壓強增大	B．溫度升高，壓強不變
C．溫度升高，壓強減小	D．溫度不變，壓強減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）在圖所示的氣缸中封閉著溫度為100℃的空氣，
一重物用繩索經滑輪與缸中活塞相連接，重物和活塞均處于平衡狀態，這時活塞離缸底的高度為10 cm，如果缸內空氣變為 0℃，問：

① 重物是上升還是下降？
② 這時重物將從原處移動多少厘米？(設活塞與氣缸壁間無摩擦)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）某登山運動員在一次攀登珠穆朗瑪峰的過程中，在接近山頂時他裸露在手腕上的密閉防水手表的表盤玻璃突然爆裂了，而手表沒有受到任何撞擊，該手表出廠時給出的參數為：27℃時表內氣體壓強為1.0×10⁵Pa（常溫下的大氣壓強值），當內、外壓強差超過一定的臨界值時表盤玻璃將爆裂．爆裂時登山運動員攜帶的溫度計的讀數是-21℃，爆裂前表內氣體體積的變化可忽略不計（氣體可視為理想氣體，結果保留二位有效數字）．
①爆裂前一瞬間，表內氣體的壓強為多大；
②若爆裂時外界大氣壓是

，請判斷手表的表盤玻璃是向外爆裂還是向內爆裂？