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練習冊

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試題

運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑時，他所受到的摩擦力分別為f_上和f_下，那么它們的關系是

A．f_上向上，f_下向下，f_上＝f_下	B．f_上向下，f_下向上，f_上＞f_下
C．f_上向上，f_下向上，f_上＝f_下	D．f_上向上，F_下向下，f_上＞f_下

C；

解析試題分析：當運動員向上勻速攀爬時，受到豎直向下的重力和摩擦力，要使二力平衡，則必須滿足重力和摩擦力等大反向，所以摩擦力方向向上，，
當運動員向下勻速滑動時，受到豎直向下的重力，要使二力平衡，則必須滿足摩擦力和重力等大反向，所以摩擦力向上，
故
選C，
考點：考查了力的平衡條件的應用
點評：做本題最關鍵的是根據(jù)力的平衡分析摩擦力方向和大小，

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?永嘉縣模擬）運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑，它所受的摩擦力分別為F₁和F₂，那么（　　）
A．F₁向下，F(xiàn)₂向上，且F₁=F₂
B．F₁向下，F(xiàn)₂向上，且F₁＞F₂
C．F₁向上，F(xiàn)₂向上，且F₁=F₂
D．F₁向上，F(xiàn)₂向下，且F₁=F₂

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科目：高中物理 來源： 題型：

重力大小為G的運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速下滑，勻速攀上所受的摩擦力大小為f₁，勻速滑下所受的摩擦力大小為f₂，下列說法正確的是（　　）
A．f₁向上，且f₁=G
B．f₁向下，且f₁＞G
C．f₂向上，且f₂=G
D．f₂向下，且f₁=f₂

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科目：高中物理 來源： 題型：

運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑，受到竹桿對他的摩擦力分別為f₁和f₂，則這兩個摩擦力的方向
相同
相同
（填“相同”或“相反”），兩個力的大小關系為f₁
=
=
f₂．（填“＜”、“＞”或“=”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑時，他所受到的摩擦力分別為F₁和F₂，F(xiàn)₁ 的方向
豎直向上
豎直向上
；F₂ 的方向
豎直向上
豎直向上
（填“豎直向上”或“豎直向下”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

運動員用雙手握住豎直的竹桿勻速攀上和勻速下滑時，他所受的摩擦力分別為f₁和f₂，那么它們的關系是（　　）

A、f₁向上 f₂向下 f₁=f₂ B、f₁向下 f₂向上 f₁=f₂ C、f₁向上 f₂向上 f₁=f₂ D、f₁向上 f₂向上 f₁＞f₂

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