【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于O點，另一端與小球相連。將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當彈簧位于豎直位置時，小球速度恰好為零，此時小球下降的豎直高度為h。若整個過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi)，則下列說法正確的是( )
A. 小球從靜止位置下滑至最低點的過程中，彈簧的彈性勢能增加量等于mgh
B. 小球從靜止位置下滑至最低點的過程中，重力的瞬時功率先增大后減小
C. 彈簧與桿垂直時，小球速度最大
D. 彈簧與桿垂直時，小球的動能與重力勢能之和最大
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點睛新教材全能解讀系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】已知氫原子的基態(tài)能量為E1，激發(fā)態(tài)能量為
，其中n＝2，3，4…已知普朗克常量為h，則下列說法正確的是( )
A. 氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)后，核外電子動能增大，原子的電勢能減小
B. 基態(tài)氫原子中的電子吸收一頻率為ν的光子被電離后，電子速度大小為
C. 大量處于n＝3的激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時可輻射出3種不同頻率的光
D. 若原子從n＝6能級向n＝1能級躍遷時所產(chǎn)生的電磁波能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則原子從n＝6能級向n＝2能級躍遷時所產(chǎn)生的電磁波也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組欲將內(nèi)阻、量程未知，但表盤刻度均勻、清晰的一個靈敏電流計G改裝成量程為3mA的電流表A1，并對電流表A1進行校對，實驗室提供了以下器材：
A．靈敏電流計G（量程未知，內(nèi)阻未知）
B．電阻箱R（最大阻值為999.0Ω）
C．標準電流表A2（量程為3mA，內(nèi)阻未知）
D．電源E
E．滑動變阻器R1、開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)圖中已畫出了把靈敏電流計G改裝成電流表A1的部分電路，請補充出校對電流表A1的實驗電路原理圖_________.
(2)按畫好的電路圖連接好電路，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器將電流表A1兩端的電壓調(diào)到最小，然后閉合開關(guān)，將電阻箱R調(diào)整到150Ω，移動滑動變阻器R1的滑片，發(fā)現(xiàn)當電流表A2的示數(shù)為1.5mA時，電流計G的示數(shù)為滿偏刻度的
，將電阻箱R調(diào)整到250Ω，再移動滑動變阻器R1的滑片，發(fā)現(xiàn)當電流表A2的示數(shù)為1.1mA時，電流計G的示數(shù)仍為滿偏刻度的．則電流計G的內(nèi)阻Rg＝_____Ω，滿偏電流IR＝_____mA.
(3)如果將電流計G改裝成量程為3mA的電流表，則電阻箱R需要調(diào)到_____Ω
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置測量彈簧的彈性勢能。將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上，左端固定，右端在O點；在O點右側(cè)的B、C位置各安裝一個光電門，計時器（圖中未畫出）與兩個光電門相連。先用米尺測得B、C兩點間距離s，再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A，然后由靜止釋放，計時器顯示遮光片從B到C所用的時間t，用米尺測量A、O之間的距離x。
（1）計算滑塊離開彈簧時速度大小的表達式是v=___________。
（2）為求出彈簧的彈性勢能，還需要測量________。（填字母序號）
A．彈簧原長 B．當?shù)刂亓铀俣?/span> C．滑塊（含遮光片）的質(zhì)量
（3）若氣墊導(dǎo)軌左端比右端略高，彈性勢能的測量值與真實值比較將_______（填字母序號）
A．偏大 B．偏小 C．相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達同一水平面，則（ ）
A. 重力對兩物體做的功相同
B. 到達底端時A的速度大于B的速度
C. 到達底端時A的重力的瞬時功率小于B的重力的瞬時功率
D. A、B的重力的平均功率相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，三個有界勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小均為B，方向分別垂直紙面向外、向里和向外，磁場寬度均為L，在磁場區(qū)域的左側(cè)邊界處，有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直，現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，以初始位置為計時起點，規(guī)定電流沿逆時針方向時的電動勢E為正，磁感線垂直紙面向里時的磁通量Φ為正值，外力F向右為正。則以下反映線框中的磁通量Φ、感應(yīng)電動勢E、外力F和電功率P隨時間變化規(guī)律的圖象可能正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組采用如圖甲所示的實驗裝置來研究加速度和力的關(guān)系，其中小車的質(zhì)量為M，砂桶和砂子的總質(zhì)量為m，不計所有摩擦。
（1）松開砂桶，小車帶動紙帶運動，若相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，數(shù)據(jù)如圖乙所示，則小車的加速度a=______m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
（2）改變砂桶內(nèi)砂子的質(zhì)量，多次實驗，以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標、小車對應(yīng)的加速度a為縱坐標，做出的a-F圖象如圖丙，可知小車的質(zhì)量M=______kg。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（18分）
如圖甲所示，傾角θ =37°的粗糙斜面固定在水平面上，斜面足夠長。一根輕彈簧一端固定在斜面的底端，另一端與質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊（可視為質(zhì)點）接觸，滑塊與彈簧不相連，彈簧處于壓縮狀態(tài)。當t=0時釋放滑塊。在0~0.24s時間內(nèi)，滑塊的加速度a隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示。已知彈簧的勁度系數(shù)
N/m，當t=0.14s時，滑塊的速度v1=2.0m/s。g取l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。彈簧彈性勢能的表達式為
（式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量）。求：
（1）斜面對滑塊摩擦力的大小f；
（2）t=0.14s時滑塊與出發(fā)點間的距離d；
（3）在0~0.44s時間內(nèi)，摩擦力做的功W。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一光滑半圓形軌道固定在水平地面上，圓心為O、半徑為R，一根輕橡皮筋一端連在可視為質(zhì)點的小球上。另一端連在距離O點正上方R處的P點。小球放在與O點等高的軌道上A點時，輕橡皮筋處于原長。現(xiàn)將小球從A點由靜止釋放，小球沿圓軌道向下運動，通過最低點B時對圓軌道的壓力恰好為零。已知小球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，則小球從A點運動到B點的過程中下列說法正確的是（ ）
A. 小球通過最低點時，橡皮筋的彈力等于mg
B. 橡皮筋彈力做功的功率逐漸變大
C. 小球運動過程中，橡皮筋彈力所做的功等于小球動能增加量
D. 小球運動過程中，機械能的減少量等于橡皮筋彈性勢能的增加量
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