【題目】某同學用圖1所示裝置來驗證動量守恒定律，實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下痕跡，重復10次；然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復10次，回答下列問題：
(1)在本實驗中結合圖1，驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的________。
A．ma
＝ma
＋mb
B．ma＝ma＋mb C．ma＝ma＋mb
(2)經測定，ma＝45.0g，mb＝7.5g，請結合圖2分析：碰撞前、后ma的動量分別為p1與p1′，則p1∶p1′＝________________(保留分式)。有同學認為，在該實驗中僅更換兩個小球的材質，其它條件不變，可以使被碰小球做平拋運動的水平距離增大。請你用已知的數據，分析和計算出被碰小球mb平拋運動水平距離的最大值為________cm。
高中必刷題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物塊A的質量為m＝2kg，物塊與坡道間的動摩擦因數為μ＝0.6，水平面光滑．坡道頂端距水平面高度為h＝1m，傾角為θ＝37°.物塊從坡道進入水平滑道時，在底端O點處無機械能損失，將輕彈簧的一端連接在水平滑道M處并固定墻上，另一自由端恰位于坡道的底端O點，如圖所示．物塊A從坡頂由靜止滑下，重力加速度為g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：
(1)物塊滑到O點時的速度大小；
(2)彈簧為最大壓縮量時的彈性勢能；
(3)物塊A被彈回到坡道后上升的最大高度．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運動．某時刻在傳送帶適中的位置沖上一定初速度的物塊（如圖a），以此時為t=0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關系，如圖b所示（圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向，其中兩坐標大小v1＞v2）．已知傳送帶的速度保持不變，物塊與傳送帶間的μ＞tanθ（g取10m/s2），則（ ）
A. 0～t1內，物塊對傳送帶做正功
B. t1～t2內，物塊的機械能不斷減少
C. 0～t2內，傳送帶對物塊做功為
D. 系統產生的內能一定大于物塊動能的變化量大小
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【題目】圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數的實驗裝置示意圖．實驗步驟如下：
①用天平測量物塊和遮光片的總質量M、重物的質量m；用游標卡尺測量遮光片的寬度d；用米尺測量兩光電門之間的距離s；
②調整輕滑輪，使細線水平；
③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放，用數字毫秒計分別測出遮光片經過光電門A和光電門B所用的時間ΔtA和ΔtB，求出加速度a；
④多次重復步驟③，求a的平均值
；
⑤根據上述實驗數據求出動摩擦因數μ.
回答下列問題：
(1)測量d時，某次游標卡尺(主尺的最小分度為1 mm)的示數如圖(b)所示，其讀數為________cm.
(2)物塊的加速度a可用d、s、ΔtA和ΔtB表示為a＝________.
(3)動摩擦因數μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ＝_____.
(4)如果細線沒有調整到水平，由此引起的誤差屬于________(填“偶然誤差”或“系統誤差”)．
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【題目】如圖所示，一對光滑的平行金屬導軌固定在同一水平面內，導軌間距l＝0.5 m，左端接有阻值R＝0.3 Ω的電阻．一質量m＝0.1 kg、電阻r＝0.1 Ω的金屬棒MN放置在導軌上，整個裝置置于豎直向上的勻強磁場中，磁場的磁感應強度B＝0.4 T．金屬棒在水平向右的外力作用下，由靜止開始以a＝2 m/s2的加速度做勻加速運動，當金屬棒的位移x＝9 m時撤去外力，金屬棒繼續運動一段距離后停下來，已知撤去外力前、后回路中產生的焦耳熱之比Q1∶Q2＝2∶1.導軌足夠長且電阻不計，金屬棒在運動過程中始終與導軌垂直且兩端與導軌保持良好接觸．求：
(1)金屬棒在勻加速運動過程中，通過電阻R的電荷量q；
(2)撤去外力后回路中產生的焦耳熱Q2；
(3)外力做的功WF.
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【題目】在“探究加速度與質量的關系”的實驗中
(1)備有器材：
A.長木板；
B.電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶；
C.細繩、小車、砝碼;
D.裝有細砂的小桶；
E.薄木板；
F.毫米刻度尺．
還缺少的一件器材是______________．
(2)實驗得到如圖(a)所示的一條紙帶,相鄰兩計數點的時間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為 __________．
(3)同學甲根據實驗數據畫出如圖(b)所示a
圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質量為______kg；(g取10 m/s2)
(4)同學乙根據實驗數據畫出了圖(c)，從圖線可知乙同學操作過程中可能_____________．
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【題目】下列科學家與其科學成就的對應關系中，不正確的是
A. 伽利略——自由落體定律
B. 牛頓——經典力學
C. 愛因斯坦——萬有引力定律、相對論
D. 普朗克——量子假說
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【題目】某實驗小組設計了如圖甲的電路，其中RT為熱敏電阻，電壓表量程為3V，內阻RV約10kΩ，電流表量程為0.5A，內阻RA＝4.0Ω，R為電阻箱.
(1)該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗.閉合開關，調節電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數U1、電流表的示數I和電阻箱的阻值R，在I－U坐標系中，將各組U1、I的數值標記在相應位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線，如圖乙中曲線所示.為了完成該實驗，應將導線c端接在________(選填“a”或“b”)點；
(2)利用(1)中記錄的數據，通過分析計算可得外電路的電壓U2，U2的計算式為_____________；(用U1、I、R和RA表示)
(3)實驗小組利用(2)中的公式，計算出各組的U2，將U2和I的數據也描繪在I－U坐標系中，如圖乙中直線所示，根據圖象分析可知，電源的電動勢E＝________V，內電阻r＝______Ω；
(4)實驗中，當電阻箱的阻值調到8.5Ω時，熱敏電阻消耗的電功率P＝________W.(保留兩位有效數字)
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