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某待測電阻R_x的阻值在80Ω～100Ω)之間，現要測量其電阻的阻值，實驗室提供如下器材
A．電流表A₁(量程50mA、內阻r₁=10Ω)
B．電流表A₂(量程200mA、內阻r₂約為2Ω)
C．電流表A₃(量程O.6A、內阻r₃約為O.2Ω)
D．定值電阻R₀=30Ω
E．滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)
F．電源E(電動勢為4V)
G．開關S、導線若干
①某同學設計了測量電阻尺鬈的一種實驗電路原理如圖甲所示，為保證測量時電流表讀數不小于其量程的1/3，M、N兩處的電流表應分別選用：M為_______；N為_______。(填器材選項前相應的英文字母)
②在下列實物圖乙中已畫出部分線路的連接，請你以筆畫線代替導線，完成剩余的線路連接。
③若M、N電表的讀數分別為I_M、I_N ,則R_x的計算式為R_x=______________。

①A B（共4分，每空2分）
②如圖所示（4分）

③

；（4分）

M測量支路

的電流所以選用小量程的

N測干路電流所以選用大量程

電流表在測量電路中處于滑動變阻器的分壓支路部分。滑動變阻器連成分壓電路所以如圖所示。

與電流表串聯其總電壓跟

兩端電壓相等即U=(

則

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．圖(甲)為某同學測定額定電壓為2.5V的小燈泡的I－U圖線的實驗電路圖．

(1)根據電路圖，將圖(乙)中的實物連接成完整的實驗電路．
(2)開關S閉合之前，圖(乙)中滑動變阻器的滑片應該置于________(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”)．
(3)已知小燈泡燈絲在27℃時電阻值約為1.5Ω，并且其電阻值與燈絲的熱力學溫度成正比(熱力學溫度T與攝氏溫度t的關系為T＝273K＋t)，根據圖(丙)畫出的小燈泡I－U特性曲線，估算該小燈泡以額定電壓工作時的溫度約為________℃(保留兩位有效數字)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在利用如題22-1圖所示裝置驗證機械能守恒定律實驗中，按照正確的操作步驟，通過打點計時器打出了一張紙帶，如題22-2圖所示，并測得紙帶上連續相鄰計數點A、B、C、D間的距離為x₁、x₂、x₃，已知兩相鄰計數點的時間間隔為Z由此可得：
①B、C兩點對應重錘的速度大小為：v_B=             ;v_C=            。
②若要驗證BC過程重錘的機械能是否守恒，則還需知道的物理量是               。
（2）利用如題22-3圖所示電路圖探究電源電路，
①請根據電路題22-3圖，用筆畫線代替導線將題22-4圖中的實驗器材連接成實驗電路，

②根據正確的連接電路和實驗操作，調節滑動變阻器R，測量了多組對應的電流表和兩個電壓表的讀數，作出相應的U—I，圖像如題22-5圖所示，據此回答下列問題：
電源的電動勢E= V，電源的內阻r=

，定值電阻R₀=

，該電路能使電源達到的最大輸出功率P= W.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（2012年2月濟南檢測）“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，提供的實驗器材有，
A．小燈泡（額定電壓為3.8V，額定電流約為0.3A）
B．電流表A (0~0.6A，內阻約為0.5Ω)
C．電壓表V（0~6V，內阻約為5kΩ)
D．滑動變阻器R₁ (0~10Ω， 2A )
E．滑動變阻器R₂ (0~100Ω， 0.2A )
F．電源（6V，內阻不計）
G．開關及導線若干
（1）實驗中滑動變阻器選（填“R₁”或“R₂”）
（2）該同學設計了實驗測量電路，通過改變滑動變阻器滑片的位置，使電流表的讀數從零開始變化，記錄多組電壓表的讀數U和電流表的讀數I 。請在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整

（3）該同學根據實驗數據作出了如圖乙的U-I圖象，根據圖象可知小燈泡的電阻隨著電流的增大而_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖甲所示電路探究某一型號電池的輸出電壓U與輸出電流I的關系。電路原理圖如圖甲所示，圖中R₀為阻值等于5．0Ω的定值電阻，電壓表視為理想電壓表。
（1）請將圖乙所示的實驗器材連成實驗電路。

（2）若電壓表V₂的讀數為2．0V，則電源的輸出電流I=__________A；
（3）調節滑動變阻器，通過測量得到電壓表V₁的示數U₁隨電壓表V₂的示數U₂的U₁-U₂曲線如圖丙所示，由此可知電池內阻_______（填“是”或“不是”）常數，短路電流為_____A，電源的最大輸出功率為___________W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某科技活動小組同學, 用下如下圖甲的實驗器材, 測繪一個非線性電學元件的伏安特性曲線, 其中電壓表內阻約20KΩ，毫安表內阻約200Ω, 滑動變阻器最大阻值為100W, 電源能提供的電壓為9V。實驗測得該元件兩端電壓U和通過它的電流I的數據如下表所示：

(1) 根據表中的數據可獲得的信息及有關電學實驗的知識, 請在右邊的方框中畫出該活動小組采用的實驗電路圖。
(2) 圖甲是尚未完成連接的電路, 請你把其連接完整。
(3) 根據表中數據，在圖乙的坐標紙中畫出該元件的伏安特性曲線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“4V，2W”的字樣；現要用伏安法濺量這個小燈泡的伏安特性曲線。現有下列器材供選用：
A．電壓表V_l（0-5V，內阻約10KΩ）
B．電壓表V₂（0-l0V，內阻約20KΩ）
C．電流表A_l（0-0．3A，內阻約1Ω）
D．電流表A₂（0-0．6A，內阻約0．4Ω）
E．滑動變阻器R₁（0—10Ω，2A）
F．滑動變阻器R₂（0-l00Ω，0．2A）
G．學生電源（直流6V）、開關及導線
（1）為了調節方便，測量盡可能準確，實驗中應選用電壓表____，電流表__ ，滑動變阻器___ （填器材前方的選項符號，如A，B）
（2）為使實驗誤差盡量減小，要求從零開始多取幾組數據，請在下面方框內畫出實驗電路圖。

（3）某同學通過實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特性益線如圖所示，若用電動勢為4．0V，內阻為8Ω的電源直接給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是____W
（4）P為上圖中圖線上的一點，PN為圖線上P點的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，下列正確的說法是：
A．隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大
B．隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻減小
C．對應P點，小燈泡的電阻約為5．33Ω
D．對應P點，小燈泡的電阻約為24．0Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在做“奧斯特實驗”時，下列操作中現象最明顯的是(　　)

A．沿電流方向放置磁針，使磁針在導線的延長線上

B．沿電流方向放置磁針，使磁針在導線的正下方

C．電流沿南北方向放置在磁針的正上方

D．電流沿東西方向放置在磁針的正上方

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小題1:圖（甲）為多用電表的示意圖，其中S、K、Ｔ為三個可調節的部件，現用此電表測量一阻值約為20～30Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：
①調節可調節部件___________，使電表指針停在___________________位置；
②調節可調節部件K，使它在尖端指向_____________位置；
③將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔，筆尖相互接觸，調節可調節部件________________，使電表指針指向_________________________位置．
小題2:在用多用表測量另一電阻的阻值時，電表的讀數如圖（乙）所示，該電阻的阻值為______________________?．

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