【題目】如圖所示，圖線1表示的導體的電阻為R1 ， 圖線2表示的導體的電阻為R2 ， 則下列說法正確的是（ ）
A.R1：R2=1：3
B.把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2
C.將R1與R2串聯后接于電源上，則功率之比P1：P2=1：3
D.將R1與R2并聯后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3
品學雙優卷系列答案
小學期末沖刺100分系列答案
期末復習檢測系列答案
超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為氫原子的能級圖，大量處于n=4激發態的氫原子躍遷時，發出多個能量不同的光子，其中頻率最大的光子能量為eV ， 若用此光照射到逸出功為2.75eV的光電管上，則加在該光電管上的遏止電壓為 V ． 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點間，需時為t，現在物體由A點靜止出發，勻加速（加速度為a1）到某一最大速度vm后立即做勻減速運動（加速度為a2）至B點停下，歷時為2t，則物體的（ ）
A. vm可為許多值，與a1、a2的大小有關 B. vm只能為v，無論a1、a2為何值
C. a1、a2必須滿足
D. a1、a2必須滿足
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系：
先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重垂線所指的位置O．
接下來的實驗步驟如下：
步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下，并落在地面上．重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；
步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止滾下，使它們碰撞．重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；
步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．
（1）對于上述實驗操作，下列說法正確的是
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質量應大于小球2的質量
（2）上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有 ．
A.A，B兩點間的高度差h1
B.B點離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
（3）當所測物理量滿足表達式（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足表達式（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞時無機械能損失．
（4）完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖2所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止滾下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′．用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3 ． 則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為（用所測物理量的字母表示）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中紙帶上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離。打點計時器的頻率為50Hz。（圖中相鄰兩點距離依次為5.00cm、7.10cm、9.10cm、11.00cm、12.90cm、15.10cm）
(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有（______）
A.電壓合適的 50 Hz 交流電源
B.電壓可調的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
（2）與紙帶上點“5”相對應的瞬時速度v=__________m/s；
（3）該勻變速直線運動的加速度a=___________
。（答案均要求保留3位有效數字）
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【題目】如圖所示，電源電動勢E=3V，小燈泡L標有“2V、0.4W”，開關S接l，當變阻器調到R=4Ω時，小燈泡L正常發光；現將開關S接2，小燈泡L和電動機M均正常工作．則（ ）
A.電源內阻為1Ω
B.電動機的內阻為4Ω
C.電動機正常工作電壓為1V
D.電源效率約為93.3%
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一塊長度為a、寬度為b、厚度為d的金屬導體，當加有與側面垂直的勻強磁場B，且通以圖示方向的電流I時，用電壓表測得導體上、下表面MN間電壓為U．已知自由電子的電量為e．下列說法中正確的是（ ）
A.M板比N板電勢高
B.導體單位體積內自由電子數越多，電壓表的示數越大
C.導體中自由電子定向移動的速度為 
D.導體單位體積內的自由電子數為 
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【題目】電場線如圖，某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運動到B點，帶電粒子的運動軌跡如圖所示，可以判定（ ）
A.A點的電勢低于B點的電勢
B.在A點的加速度大于在B點的加速度
C.粒子帶正電
D.粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能
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【題目】（1）某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗。圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，其示數為7.73 cm；圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度，此時彈簧的伸長量Δl為________cm；
（2）本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關于此操作，下列選項中規范的做法是________；(填選項前的字母)
A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重
（3）圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量Δl與彈力F的關系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現象的主要原因是____________________________。
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