氫原子的核外電子,在由離核較遠的可能軌道躍遷到離核較近的可能軌道的過程中( )
| A．輻射光子,獲得能量 | B．吸收光子,獲得能量 |
| C．吸收光了,放出能量 | D．輻射光子,放出能量 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷，最多可放出八種頻率的光子 |
B． 衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 |
| C．盧瑟福預(yù)言了中子的存在，查德威克通過原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗發(fā)現(xiàn)了中子 |
D． 粒子散射實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
研究光電效應(yīng)時，已經(jīng)知道金屬鈉的逸出功為2.29eV，現(xiàn)有一系列處于n=4能級的氫原子，用它在躍遷過程中發(fā)出的光照射金屬鈉，氫原子的能級結(jié)構(gòu)圖如圖所示，則下列說法中正確的是：
| A．躍遷過程中將釋放5種頻率的光子 |
| B．躍遷過程中釋放光子的最小能量為1.89eV |
| C．躍遷過程中釋放光子的最大能量為13.6eV |
| D．躍遷過程中釋放的光子有4種能引起光電效應(yīng) |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖為氫原子的能級圖，用動能為13.07 eV的電子撞擊一群處于基態(tài)的氫原子，可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長的光有
| A．15種 | B．10種 | C．4種 | D．1種 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
根據(jù)玻爾理論，氫原子的電子由n=2軌道躍遷到n=1軌道
| A．原子的能量減少，電子的動能增加 |
| B．原子的能量增加，電子的動能減少 |
| C．原子要放出一系列頻率不同的光子 |
| D．原子要吸收某一頻率的光子 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
（6分）如圖為氫原子的能級圖，大量處于n＝5激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷時，可能發(fā)出_________種能量不同的光子，其中頻率最大的光子能量為________eV，若用此光照射到逸出功為3．26eV的光電管上，則加在該光電管上的反向遏止電壓為__________V。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．用加溫或加壓的方法不能改變原子核衰變的半衰期 |
B．某原子核經(jīng)過一次 衰變后，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個 |
C． 射線是原子的核外電子電離后形成的電子流 |
| D．射線的貫穿作用很強，可用來進行工業(yè)探傷 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
仔細觀察氫原子的光譜，發(fā)現(xiàn)它只有幾條分離的不連續(xù)的亮線，其原因是( )
| A．氫原子只有幾個能級 |
| B．氫原子只能發(fā)出平行光 |
| C．氫原子有時發(fā)光，有時不發(fā)光 |
| D．氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的，所以對應(yīng)的光的頻率也是不連續(xù)的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng) |
| B．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu) |
| C．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子，查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
| D．一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因為該束光的波長太短 |
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