【題目】基于人的指紋具有終身不變性和唯一性的特點，發明了指紋識別技術．目前許多國產手機都有指紋解鎖功能，常用的指紋識別傳感器是電容式傳感器，如圖所示．指紋的凸起部分叫“嵴”，凹下部分叫“峪”．傳感器上有大量面積相同的小極板，當手指貼在傳感器上時，這些小極板和正對的皮膚表面部分形成大量的小電容器，這樣在嵴處和峪處形成的電容器的電容大小不同．此時傳感器給所有的電容器充電后達到某一電壓值，然后電容器放電，電容值小的電容器放電較快，根據放電快慢的不同，就可以探測到嵴和峪的位置，從而形成指紋圖像數據．根據文中信息，下列說法正確的是（ ）
A. 在峪處形成的電容器電容較大
B. 在峪處形成的電容器放電較慢
C. 充電后在嵴處形成的電容器的電荷量大
D. 潮濕的手指頭對指紋識別絕對沒有影響
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學為研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系，做了如下實驗：
①如右上圖所示，將白紙固定在制圖板上，橡皮筋一端固定在0點，另一端A系一小段輕繩(帶繩結)；將制圖板豎直固定在鐵架臺上。
②將質量為m=100g的鉤碼掛在繩結上，靜止時描下橡皮筋下端點的位置
；用水平力拉A點，使A點在新的位置靜止，描下此時橡皮筋端點的位置
；逐步增大水平力，重復5次......
③取下制圖板，量出、
.....各點到0的距離
、
......；量出各次橡皮筋與
之間的夾角
、
......
④在坐標紙上做出
的圖像如圖所示。
完成下列填空：
（1）已知重力加速度為g，當橡皮筋與O間的夾角為ɑ時，橡皮筋所受的拉力大小為_________(用g、m、a表示)
（2）取g=10m/s，由圖8(b)可得橡皮筋的勁度系數k=_________N/m，橡皮筋的原長lo=__________m。(結果保留2位有效數字)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2003年10月15日上午9時，質量約為8t的“神舟”五號飛船在酒泉衛星發射中心由長征二號F型運載火箭發射升空，16日凌晨6點28分，飛船載人艙在內蒙古中部阿木古朗草原地區安全著陸，中國首次進行載人航天飛行獲得圓滿成功，我國載人航天事業取得了舉世矚目的成就。試回答如下問題（g取10m/s2）：
（1）飛船垂直地面發射升空，在加速上升過程中宇航員處于超重狀態，人們把這種狀態下飛船的視重與靜止在地球表面時飛船的重力的比值稱為耐受力值，用K表示。若飛船發射時加速度的變化范圍是20m/s2≤a≤100m/s2，則宇航員的耐受力值范圍是多少？
（2）“神舟”五號飛船返回艙降到距地面約10km時，回收著陸系統啟動工作，設經過一段時間后，在臨近地面時降落傘使返回艙以7.0m/s的速度勻速豎直下降。在距地面約1.0m時，返回艙的4個相同的反推火箭發動機同時點火工作，使返回艙以不大于3.0m/s的速度接觸地面，實現軟著陸。若返回艙的質量約為2.7t ,求一個反推火箭發動機產生的推力至少是多大？
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【題目】如圖所示，是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設想的步驟有：
①減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度．
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面．
③繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球將永遠運動下去．
④如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度．
請將上述步驟按照正確的順序排列_____（填寫序號）．
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【題目】在“油膜法估測油酸分子的大小”實驗中，有下列實驗步驟：
①往邊長約為40cm的淺盤里倒入約2cm深的水．待水面穩定后將適量的痱子粉均勻地撒在水面上。
②用注射器將事先配好的油酸酒精溶液滴一滴在水面上，待薄膜形狀穩定。
③將畫有油膜形狀的玻璃板平放在坐標紙上，計算出油膜的面積，根據油酸的體積和面積計算出油酸分子直徑的大小。
④用注射器將事先配好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，記下量筒內每增加一定體積時的滴數，由此計算出一滴油酸酒精溶液的體積。
⑤將玻璃板放在淺盤上，然后將油膜的形狀用彩筆描繪在玻璃板上。
完成下列填空：
（1）上述步驟中，正確的順序是__________。(填寫步驟前面的數字)
（2）將6mL的油酸溶于酒精，制成
mL的油酸酒精溶液；測得1mL的油酸酒精溶液有75滴�，F取一滴該油酸酒精溶液滴在水面上，所形成的油膜的面積如圖所示。圖中正方形小方格的邊長為1cm。油酸膜的面積是_________cm2。按以上數據，估算出油酸分子的直徑為_________m。(結果保留l位有效數字)
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【題目】如圖所示，在光滑水平面上有A、B兩球，中間連一彈簧，A球固定，今用手拿住B球將彈簧壓縮一定距離，然后釋放B球，在B球向右運動到最大距離的過程中，B球的加速度將__________，B球的速度將__________，彈簧的彈性勢能將____________．
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【題目】（1）某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數點，因保存不當，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數點，僅能讀出其中3個計數點到零點的距離：SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm
若無法再做實驗，可由以上信息推知：
①相鄰兩計數點的時間間隔為_____s；
②打C點時物體的速度大小為_____m/s（取2位有效數字）
③物體的加速度大小為_____（用SA、SB、SC、SD和f表示）
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【題目】某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，測得圖中彈簧OC的勁度系數為500 N/m。如圖甲所示，用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗。在保持彈簧伸長1.00 cm不變的條件下。
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°，彈簧秤a的讀數是______N(圖乙中所示)，則彈簧秤b的讀數可能為________N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角，則彈簧秤a的讀數________、彈簧秤b的讀數________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖(a)所示，用一水平外力F推著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)所示，若重力加速度g取10 m/s2.根據圖(b)中所提供的信息計算出( )
A．物體的質量
B．斜面的傾角
C．物體能靜止在斜面上所施加的最小外力
D．加速度為6 m/s2時物體的速度
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