【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩物體A、B的v-t圖象如圖所示，在0-
時間內，下列說法中正確的是( )
A.A物體的加速度不斷增大，B物體的加速度不斷減小
B.A、B兩物體的加速度大小都在不斷減小
C.A、B兩物體的位移都在不斷增大
D.A、B兩物體的平均速度大小都小于
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【題目】探究做功與速度變化的關系實驗中，某同學利用如圖所示的裝置，通過數根相同的橡皮條、打點計時器和光滑板面，來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關系。每次改變橡皮條的根數，將小車拉到的光滑板面相同位置由靜止釋放。得到數據如表所示，則下述說法中正確的是（______）
A | B | C |
橡皮條數 | 速度 | 速度的平方 |
2 | 1.00 | 1.00 |
4 | 1.41 | 1.99 |
6 | 1.73 | 2.99 |
8 | 2.00 | 4.00 |
A．利用改變橡皮條的根數來改變做功的大小，使做功數值倍數增加
B．改變橡皮條的根數重新做的這4次實驗，必須不斷改變板面與水平面的傾角
C．從表格A列和B列對比，可以判斷在誤差允許范圍內，橡皮條做功與小車速度成正比例關系
D．從表格A列和C列對比，可以判斷在誤差允許范圍內，橡皮條做功與小車速度平方成正比例關系
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【題目】如圖所示，質量分別為2m、3m的A、B兩物體放置在水平轉臺上，離轉臺中心的距離分別為1.5r和r，它們與轉臺間的動摩擦因數都為
，且都能夠隨轉臺一起以角速度
勻速轉動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法中正確的是（ ）
A.轉臺對A的摩擦力一定為2
B.A與轉臺間的摩擦力小于B與轉臺間的摩擦力
C.當轉臺的轉速增加時，A先滑動
D.當轉臺的角速度
時，B已滑
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【題目】如圖所示，一小球通過細線懸掛于O點，不計空氣阻力，用拉力F緩慢拉動小球，拉力F始終保持水平，則小球在由A點運動到B點的過程中，拉力F和OA繩上的拉力T的變化情況是（ ）
A.F增大，T減小
B.F減小，T減小
C.F減小，T增大
D.F增大，T增大
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【題目】如圖所示，牛頓在思考萬有引力定律時就曾設想，把物體從高山上O點以不同的速度v水平拋出，速度一次比一次大，落地點也就一次比一次遠。如果速度足夠大，物體就不再落回地面，它將繞地球運動，成為人造地球衛星，則下列說法正確的是
A.落到A點的物體做的是平拋運動
B.以
的速度拋出的物體將沿B軌道運動
C.以 
的速度拋出的物體將沿C軌道運動
D.以
的速度拋出的物體將沿C軌道運動
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【題目】如圖所示，甲、乙兩帶電小球的質量均為m，所帶電荷量分別為＋q和－q，兩球間用絕緣細線2連接，甲球用絕緣細線1懸掛在天花板上，在兩球所在空間有沿水平方向向左的勻強電場，場強為E，且有qE＝mg，平衡時細線都被拉直．則平衡時的可能位置是哪個圖( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡，并求出平拋運動初速度。實驗裝置如圖甲所示：
安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（______）
A.保證小球飛出時，初速度大小相同 B.保證小球運動的軌跡是同一條拋物線
C.保證小球落地時每次速度都相同 D.保證小球飛出時，初速度水平
關于這個實驗，以下說法不正確的是（_______）
A.每次小球要從同一位置由靜止釋放
B.小球釋放的初始位置越高越好
C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板
在實驗中，為減少空氣阻力對小球的影響，所以選擇小球時，應選擇下列的 （______）
A.塑料球 B.實心小木球 C.實心小鐵球 D.以上三種球都可以
如圖乙所示，某同學在描繪平拋運動軌跡時，忘記記下斜槽末端位置。圖中A點為小球運動一段時間后的位置，他便以A點為坐標原點，建立了水平方向和豎直方向的坐標軸，則根據圖像可知小球平拋運動的初速度大小為 _____
。
取
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【題目】火車以某一速度v通過某彎道時，內、外軌道均不受側壓力作用，下面分析正確的是（ ）
A.軌道半徑
B.若火車速度大于v時，外軌將受到側壓力作用，其方向平行軌道平面向外
C.若火車速度小于v時，外軌將受到側壓力作用，其方向平行軌道平面向內
D.當火車質量改變時，安全速率也將改變
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【題目】若河水的流速大小與水到河岸的距離有關，河中心水的流速最大，河岸邊緣處水的流速最小。現假設河的寬度為120m，河中心水的流速大小為4m/s，船在靜水中的速度大小為3m/s，要使船以最短時間渡河，則（ ）
A.船渡河的最短時間是40s
B.在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直
C.船在河水中航行的軌跡是一條直線
D.船在河水中的最大速度為7m/s
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