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如圖甲所示是一種測量電容的實驗電路圖，實驗是通過對高阻值電阻放電的方法，測出電容器充電至電壓U時所帶電荷量Q，從而再求出待測電容器的電容C．某同學在一次實驗時的情況如下：

a．按如圖甲所示電路圖接好電路；

b．接通開關S，調節電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉接近滿刻度，記下此時電流表的示數I₀＝49m A，電壓表的示數U₀＝8.0V，I₀、U₀分別是電容器放電時的初始電流和電壓；

c．斷開開關S，同時開始計時，每隔5s或10s測讀一次電流i的值，將測得數據填入表格，并標示在圖乙的坐標紙上(時間t為橫坐標，電流i為縱坐標)，結果如圖中小黑點所示．

(1)在圖乙中畫出i—t圖線；

(2)圖乙中圖線與坐標軸所圍成面積的物理意義是________；

(3)該電容器電容為________F(結果保留兩位有效數字)；

(4)若某同學實驗時把電壓表接在E、D兩端，則電容的測量值比它的真實值________(填“大”“小”或“相等”)．

答案：見詳解
解析：

(1)圖略　　(2)電容器充電到電壓為U₀時所帶的電荷量　　(3)1.0×10^－³　　(4)小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是一種測量電容器電容的實驗電路圖，實驗是通過對高阻值電阻放電的方法，測出電容器充電至電壓U時所帶電荷量Q，從而再求出待測電容器的電容C．某同學在一次實驗時的情況如下：
A．按如圖甲所示的電路圖接好電路；
B．接通開關S，調節電阻箱R的阻值，使電流表的指針偏轉接近滿刻度，記下此時電流表的示數是I₀=490μA，電壓表的示數U₀=8.0V．
C．斷開開關S，同時開始計時，每隔5s測讀一次電流i的值，將測得數據填入表格，并標示在圖乙的坐標紙上（時間t為橫坐標，電流i為縱坐標），如圖乙中小黑點所示．
（1）在圖乙中畫出i-t圖線；
（2）圖乙中圖線與坐標軸所圍成面積的物理意義是

在開始放電時電容器所帶的電量．

；
（3）該電容器電容為

1.0×10^-3

F（結果保留兩位有效數字）；
（4）若某同學實驗時把電壓表接在E、D兩端，則電容的測量值比它的真實值

小

（填“大”、“小”或相等）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是一種測量電容的實驗電路圖，實驗是通過對高阻值電阻放電的方法測出電容器充電至電壓為U時所帶的電荷量Q，從而再求出待測電容器的電容C．

某同學在一次實驗時的情況如下：
a．按圖甲所示的電路圖接好電路；
b．接通開關S，調節電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉接近滿刻度，記下此時電流表的示數I₀=490 μA，電壓表的示數U₀=8.0V，I₀、U₀分別是電容器放電時的初始電流和電壓；
c．斷開開關S，同時開始計時，每隔5s或10s測讀一次電流i的值，將測得數據填入表格，并標示在圖乙的坐標紙上（時間t為橫坐標，電流i為縱坐標），結果如圖中小黑點所示．
（1）在圖乙中畫出i-t圖線．
（2）圖乙中圖線與坐標軸所圍成面積的物理意義是

電容器充電到電壓為U₀時所帶的電荷量

．
（3）該電容器的電容為

1.0×10^-3

F（結果保留兩位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?崇文區一模）（1）①如圖所示，用刻度尺測得物體的長度為

3.42

cm．

②下列實驗中需要用刻度尺測量長度的實驗是：

ABCD

．（填入選擇的字母代號）

（2）現有量程I_g=500μA，內阻約為100Ω的微安表G，將其改裝成量程為10V的電壓表．
①采用如圖所示的電路測電流表G的內阻R_g，可選用的器材有：

A．電阻箱：最大阻值為999.9Ω
B．電阻箱：最大阻值為99999.9Ω
C．滑動變阻器：最大阻值為200Ω
D．滑動變阻器，最大阻值為2kΩ
E．電源：電動勢約為2V，內阻很小
F．電源：電動勢約為6V，內阻很小
G．開關、導線若干
為提高測量精度，在上述可供選擇的器材中，可變電阻R₁應選擇

；可變電阻R₂應選擇

；電源E應選擇

．（填入選用器材的字母代號）
②若測得R_g=105.0Ω，需

串

聯一個

19895

Ω的電阻將它改裝成量程10V電壓表．
（3）如圖甲所示是一種測量電容的實驗電路圖，實驗是通過對高阻值電阻放電的方法測出電容器充電至電壓U時所帶的電荷量Q，從而再求出待測電容器的電容C．

某同學在一次實驗時的情況如下：
a．根據圖甲所示的電路圖接好實驗電路；
b．閉合開關S，調節電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉接近滿刻度，記下此時電流表的示數I₀=490μA，電壓表的示數U₀=8.0V（I₀、U₀分別是電容器放電時的初始電流和電壓）；
c．斷開開關S，同時開始計時，每隔5s或10s測一次電流i值，將測得數據填入表格，并標示在坐標紙上（時間t為橫坐標，電流i為縱坐標）如圖乙中黑點所示．根據上述實驗，回答下列問題：
①在圖乙中畫出i-t圖線；
②在①中，描繪的圖線與坐標軸所圍成面積的物理意義

電容器充電到電壓為U時所帶的電荷量

；
③該電容器的電容為

1.0×10^-3

F（結果保留兩位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是一種測量電容的實驗電路圖，實驗是通過對高阻值電阻放電的方法，測出電容器充電至其兩端電壓為U時所帶電量Q，從而再求出電容器的電容C.某同學在一次實驗時的情況如下：接通開關S，調節電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉近滿刻度，記下此時電流表的示數是I₀＝490 μA，電壓表的示數U₀＝6.0 V，I₀、U₀分別是電容器放電時的初始電壓和電流．斷開開關S，同時開始計時，每隔5 s(10 s)測讀一次電流I的值，將測得數據填入如下所示的表格中．