Question

【題目】應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果，保持這樣的姿勢(shì)在豎直平面內(nèi)按順時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。關(guān)于蘋果從最高點(diǎn)c到最右側(cè)點(diǎn)d運(yùn)動(dòng)的過程，下列說(shuō)法中正確的是

A. 手掌對(duì)蘋果的摩擦力越來(lái)越大

B. 蘋果先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

C. 手掌對(duì)蘋果的支持力越來(lái)越小

D. 蘋果所受的合外力越來(lái)越大

Answer 1

【答案】A

【解析】從c到d的過程中，加速度大小不變，加速度在水平方向上的分加速度逐漸增大，根據(jù)牛頓第二定律知，摩擦力越來(lái)越大，故A正確．蘋果做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，從c到d的過程中，加速度在豎直方向上有向下的加速度，可知蘋果處于失重狀態(tài)，故B錯(cuò)誤．從c到d的過程中，加速度大小不變，加速度在豎直方向上的加速度逐漸減小，方向向下，則重力和支持力的合力逐漸減小，可知支持力越來(lái)越大，故C錯(cuò)誤．蘋果做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，合力大小不變，方向始終指向圓心，故D錯(cuò)誤．故選A．