【題目】A、B、C三個物體同時、同地、同方向出發作直線運動，如圖是它們的位移﹣時間的圖象，由圖可知它們在t0時間內（t0時刻除外）（ ）
A. 平均速度vA=vB=vC
B. 平均速度vA＞vB＞vC
C. A一直在B、C的后面
D. A的速度大小一直比B、C要大
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在內壁光滑的圓筒內有一根原長為L、勁度系數為
的輕質彈簧，彈簧的一端固定在圓筒底部，另一端系著質量為
的小球，現讓圓筒繞通過底部的豎直軸在水平面內從靜止開始加速轉動，當彈簧長度達到2L時即讓圓筒保持此時的轉速勻速轉動。已知輕彈簧發生彈性形變時所具有的彈性勢能
，其中
彈簧的勁度系數， 
為其形變量。下列分析正確的是（ ）
A. 小球和彈簧組成的系統機械能守恒
B. 圓筒勻速轉動的角速度為
C. 彈簧對小球做的功為
D. 圓筒對小球做的功為
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。
（1）下列操作中正確的有 。
A．調節滑輪的高度，使拉小車的細線與長木板保持平行
B．實驗時，先放開小車后再接通打點計時器的電源
C．增減小車上的砝碼后不需要重新調節長木板的傾角
D．小車撞擊到滑輪后立即關閉電源
（2）若砂和砂桶的質量為m，小車和砝碼的質量為M，此實驗 ___________（選填“需要”或“不需要”）滿足Mm的條件；
（3）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未標出。量出相鄰的計數點之間的距離分別為：xAB=3.20 cm、xBC=3.63 cm、xCD=4.06 cm、xDE=4.47 cm，xEF=4.89 cm，xFG=5.33cm。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度a=__________m/s2。（結果保留兩位有效數字）
（4）某同學利用圖示裝置，將小車更換為木塊，在長木板保持水平的情況下，測定木塊與木板間的動摩擦因數μ。某次實驗中砂和砂桶的質量為m，木塊的質量為M，利用紙帶測出的加速度為a，力傳感器的讀數為F，重力加速度為g。則μ= 。（試用上述字母表示）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】忽略空氣阻力，下列幾種運動中滿足機械能守恒的是（ ）
A. 電梯勻速下降B. 子彈射穿木塊的運動
C. 物體自由下落運動D. 物體沿斜面勻速下落
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運動，最初4s內的位移是8m，加速到最后4s內通過的位移是52m，以后物體做勻速直線運動，求
（1）物體做勻加速運動的加速度；
（2）物體做勻加速運動過程中通過的位移是多少？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）下列方法不能減少實驗誤差的是 ____
A．選取計數點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當的那一部分進行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數
（2）如圖所示是一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間時間間隔為
，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離分別為1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度大小為v4＝__________ 
，小車的加速度大小a＝______
.(結果均保留三位有效數字)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電磁打點計時器是一種使用低壓_____（填“交”或“直”）流電源的計時儀器。某打點計時器所用的電源為50Hz的電源。如圖所示是打點計時器測定勻加速直線運動加速度時得到的一條紙帶，測出AB=0.012m，AC=0.036m，AD=0.072m，計數點A、B、C、D中，每相鄰的兩個計數點之間有四個小點未畫出，則運動物體的加速度a=___________m/s2，打B點時運動物體的速度vB =___________m/s。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
