某物體做變速直線運動，其加速度方向不變，大小逐漸減小到零，該物體的運動情況可能是( )
| A．速度不斷增大，最后達到最大，并以此速度做勻速直線運動 |
| B．速度不斷減小，最后達到最小，并以此速度做勻速直線運動 |
| C．速度不斷減小，又不斷增大，最后做勻速直線運動 |
| D．速度不斷增大，又不斷減小，最后做勻速直線運動 |
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于速度、速度變化量、加速度，正確的說法是
| A．運動物體的速度變化量越大，它的加速度一定越大 |
| B．某時刻物體速度為零，其加速度也一定為零 |
| C．速度很大的物體，其加速度可能很小，也可能為零 |
| D．加速度越越小，而速度可能會越越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下述情況中的物體，可視為質點的是
| A．研究小木塊的翻倒過程 |
| B．研究地球自轉運動的規律 |
| C．研究人造地球衛星繞地球做圓周運動 |
| D．研究汽車后輪上一點的運動情況時的車輪 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于質點和重心，下列說法正確的是( )
| A．只有體積小的物體，才能看作質點 |
| B．乒乓球比賽中，接球和發球時運動員可以把乒乓球看作質點 |
| C．形狀規則的物體的重心位置不一定在物體上 |
| D．形狀規則和質量分布均勻的物體的重心位置一定在物體上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
“坐在車廂里的人看到窗外相鄰軌道上的另一輛火車開動了，此時他感到自己坐的火車在后退。實際上，他坐的火車并沒有動。”這句話的描述中，所選擇的參照物有
| A．一個 | B．二個 | C．三個 | D．四個 |
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一個籃球以5m/s的速度水平向右運動，碰到籃板后經過0.2s后以4m/s的速度沿同一直線被反彈。取水平向右為正方向，則此籃球在0.2s時間內的加速度為（ ）
| A．5m/s2 | B．-5m/s2 | C．45m/s2 | D．-45m/s2 |
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甲、乙、丙三個觀察者，同時觀察一個物體的運動。甲說“它在做勻速運動”，乙說“它是靜止的”，丙說“它在做加速運動”。則下列說法中正確的是
| A．在任何情況下都不可能出現這種情況 |
| B．如果選同一參考系，那么三人的說法都對 |
| C．三人中總有一人或兩人講錯了 |
| D．如果各自選擇不同的參考系，那么三人說法都可能對 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經過某一路標，從此時開始，甲車做勻速直線運動，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，它們經過下一個路標時的速度相同，則
| A．甲車先通過下一路標 |
| B．乙車先通過下一路標 |
| C．丙車先通過下一路標 |
| D．三輛車同時通過下一路標 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某學生在100m跑的測試中,跑完全程所用時間的中間時刻6.00s時速度為7.8m/s到達終點時速度為9.2m/s,則此學生在全程的平均速度為( )
| A．7．8m/s | B．8.3m/s | C．8．5m/s | D．9．2m/s |
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