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（1）為了探究浮力的大小與液體密度的關系，應選擇________兩圖；該小組同學通過比較F1和______的大小，得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關”的結論，產生錯誤的原因是___________。

（2）物體浸沒在水中時所受浮力大小為______N，鹽水的密度為_______kg/m3。

（1） ________

（2） ________

（3） ________

（1）當開關S1閉合、S2斷開時為________狀態(選填“加熱”或“保溫”)，此時電路中的電流為________A。

（2）若電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[比熱容為4.2×10 3J/(kg℃)]，如果當時是一個標準大氣壓，在加熱狀態使水沸騰需耗時4min，求電熱水壺的加熱效率 ________ ?

（3）有同學發現電水壺的形狀是上面小下面大，請你從物理學的角度解釋這樣設計的益處________。

（1）圖中水對a點的壓強；

（2）水對容器底部的壓力；

（3）容器對水平桌面的壓強。

(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲電路連接完整_________。

(2)小明先將燈L1接入電路，閉合開關后，調節滑動變阻器的滑片P，通過燈L1的電流為0.2A，此時電壓表示數如圖乙所示，則燈L1的電壓為_______V，實際功率是_____W。

(3)保持滑動變阻器滑片的位置不變，用L2替換L1，閉合開關，為保持電流表的示數為0.2A不變，應將滑片P向_______(填“左”或“右”)端移動，再測出L2兩端的電壓，算出L2的電阻和功率。

(4)再用燈L3替換L2，做第三次實驗，并將實驗數據記錄在上表。

分析表中數據可得：在電流一定時，小燈泡的實際功率與電阻成___________。

（評估）實驗結束后，小明感覺以上實驗存在一些問題，于是他找來小紅進行評估。

①這樣實驗不夠簡便，改進方法：_________________________________；

②有一組數據不符合實際，原因是：_________________________________。

A. 電壓表示數與電流表示數之比變小

B. 螺線管上端是N極，彈簧測力計示數變大

C. 電壓表示數變小，電流表示數變小

D. 螺線管磁性增強，彈簧測力計示數變小

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_______運動，這樣利用 __________的知識可以間接測出滑動摩擦力的大小．

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大．

（3）分析圖甲和丙，發現彈簧測力計的示數F1＜F3，說明：壓力一定時，________，滑動摩擦力越大．

由實驗可得：滑動摩擦力的大小跟____________和_________________ 有關．

（4）人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比．如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數為F4，則F4：F3=____________；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=_______________N．

（1）當小明不再用力蹬車時，滑板車仍向前運動，說明了什么？回答 ： __________。

（2）當小明站在滑板車上時，從力學的角度提出一個問題并回答：問題： ？ ________回答： _________ 。