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2009年薊縣高三第二次模擬語文試卷

（2） 賈詩抒發的是遷客之愁、被貶之恨；（1分）武詩抒發的是思鄉之情。（1分）

14. 略。

15．B（原文是“覺得走進”，“令人矚目的成果”也與原文不符）。

16．① 考進清華國學研究院，師從一批學術大師，進行讀書和學術研究。

② 成為章太炎的入室弟子，結交了諸多學術界和文化界的人士。

③ 恩師王國維自盡，發憤撰寫《屈原賦校注》以寄托哀思。（每點1分）

24. （5分）說明：

 ① 征文啟事由標題、正文和尾部三部分組成。

② 標題常見有三種形式：一種只寫《征文啟事》、《征稿啟事》；第二種是由征稿報刊或專輯名稱、事由和文種構成，如《〈百部優秀影視片觀后感〉征文啟事》《關于……的征文啟事》等。（1分）

③ 正文包括征文的目的和意義、征文的體裁和內容、評選辦法、征文截止日期、注意事項等內容。（3分）

④ 尾部寫明征文的單位名稱和年、月、日期。（1分）

⑤超字扣1分。

參考范文：

征文啟事

為紀念建國60周年，我社將舉辦“放歌60周年”征文活動。文體不限，1500字以內。時間從即日起―2009年5月30日止。屆時將按稿件5%、10%、15%評出一、二、三等獎。獲獎作品將在《春蕾》社刊上刊登。望全校同學踴躍投稿并寫清姓名、班級。

                                          校《春蕾》文學社

                                          2009年4月24日

25.作文（60分）作文評分表（供評卷人填寫）

等級

類別

一等

（20-17分）

二等

（16-12分）

三等

（11-7分）

四等

（6-0分）

總分

評卷人

內容（20分）

表達（20分）

特征（20分）

（錯別字、字數不足、標點錯誤）減分：

備注：具體給分標準，參照2009天津高考樣卷作文等級評分標準內容。

參考譯文：

君子自我行動、做事一定要遵循道義，踐行道義。孔子謁見齊景公，景公把廩丘邑賜予孔子作為供養之地。孔子拒絕不接受贈地，回到住處，對弟子說：“我只聽說，君子應當有功勞而受祿。時下我游說景公，景公并沒有按我的勸導行事，卻賜給我廩丘邑，他太不了解我了。”令弟子驅車，辭別景公離去。孔子本是布衣也，官職不過為魯國司寇。萬乘之君品行難與他比肩，三王輔臣的名節沒有他顯揚，孔子對待取舍的態度一絲不茍啊!

楚國與吳國即將交戰，楚國軍隊人數少，吳國軍隊人數多，楚國將軍子囊說：“我們與吳國交戰，一定會打敗仗。（這樣就會）讓軍隊潰散，使君主聲名被玷污。使國土喪失，忠臣是不忍這樣做的啊。”他沒有向楚王稟告就撤兵了。（子囊帶軍隊）回到國都城外，派人向楚王轉達他的請求，說：“請處我死刑。” 楚王說：“將軍撤兵，是因為這樣做有利。現今確實對國家有利，將軍為什么還請處死刑呢?”子囊說：“臨陣撤兵的將軍不受懲罰，那么今后為王率領軍隊的人，都會借不利于國家的名義來效法我而退縮。倘若這樣，那么楚國最終還是天下的弱者。”于是以劍自刎。楚王說：“請允許我成全將軍的節義。”于是賜子囊一具桐木棺材，上面放置斧槔。國君憂慮的是，社稷存在卻不知為什么存在，社稷滅亡卻不知為什么滅亡，這就是（國家）存亡（之危難）多次出現的原因。楚國的國君已有四十二世，這期間有像子囊這樣的人臣嗎?子囊的節操，不只單單激勵一代人臣啊。

楚昭王為政時，有士名叫石渚。他為人公直無私，昭王任命他為政廷。有人殺了人，石渚追捕兇犯，得知殺人者是自己的父親，便掉轉車頭返回，站立在殿庭上說：“殺人者，是我的父親。對父親執行刑罰，我不忍；私庇罪犯，枉棄國法，是不能容許的。拋卻國法當接受懲處，這是人臣應遵守的義理。”于是伏在斧板刑具上，請昭王下令處死。昭王說：“追捕犯人但沒有追到，怎么一定要懲處你呢?你還是履職去吧。”石渚謝絕，說：“不鐘愛自己父母，不能稱作孝子。為君主做事卻徇私枉法，不能稱作忠臣。您下令赦免我，是為君者的仁惠。不敢枉廢國法，是人臣的品行。”石渚不離斧板，在昭王廷前斷頭而死。主法者枉法必被處死，父親犯了法但不忍（捉捕），君主赦免他卻不承受。石渚作為人臣，可稱得上既是忠臣又是孝子了。