2009年安徽省蕪湖市初中畢業學業考試
物理試卷
溫馨提示:1、物理與化學同場考試,兩張試卷,考試時間共120分鐘,請合理安排時間。
2、本試卷共6頁,五大題,24小題,滿分90分。請核對無誤后再答題。?
3、請認真答題,沉著應對,祝你考試順利!
一、填空題(第l~6小題每空1分,第7~9)小題每題2分,共24分)
1.蕪湖“三刀”素有“削鐵如泥”之美稱。從物理學的角度分析,這說明刀具材料的_________比鐵大;刀具的刀口磨得很鋒利.主要是為了減小受力面積,增大________刀柄上刻有花紋,是為了________________。
2.2009年1月,我國正式進入移動通信的
3.風景旖旎的鏡湖,各式現代建筑環湖矗立,充滿時代氣息。如圖所示,建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的________ (選填“實像” 或“虛像”).這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,主要是因為建筑物的光射到水面時,有一部分發生_________進入了水中;拍攝該照片的照相機鏡頭相當于________透鏡,這種透 鏡對光線具有______________作用,可用來矯正_________(選填“近”或“遠”)視跟。
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4.兩岸同胞期待已久的空中直航
5.蕪湖核電項目已正式定址繁昌縣蘆南鎮徐圩村芭茅山。核電站所用的核燃料屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源,在反應堆中,核燃料發生_________變釋放出大量的核能,最后發電機利用________________原理產生電。蕪湖核電項目建成后,四臺機組年發電總量約為3×l010kW?h,這種電能相當于完全燃燒___________kg的煙煤釋放出的熱量(煙煤的熱值為3×l07J/kg)。
6.我們常用成語“冰山一角”形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分。事實上,冰山浮在海水中的確只露出“一角”,更多的部分還浸沒在海面之下,那么,浸沒在海面之下的部分約占冰山總體積的_____%(ρ海水=1.03×
7.為宣傳安全用電,某同學制作了一幅宣傳畫,如圖所示。請為該宣傳畫配上解說詞:
_____________________________________________________________________。
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8.如圖所示,一只水杯放在水平桌面上,請在圖中畫出水杯所受支持力的示意圖。杯中盛有的
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9.圖甲所示電路中,閉合開關后,電流表示數如圖乙所示。為___ A.請在圖甲中標出此時螺線管的N極。
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二、選擇題(每小題3分,共21分)每小題的A、B、C、D四個選項中只有一個符合題意,請把符合題意的選項序號填入選擇題答題表內。錯選、多選均不得分。
10.關于我市的下列說法中,符合事實的是
A.赭山海拔高度約
B.晴天戶外大氣壓約1.013×105hPa
C.夏天室外氣溫可達
D.歌曲《半城山、半城水》單曲完整播放時間約15min
11.關于聲現象,下列說法中正確的是
A.聲音在不同介質中的傳播速度相同
B.道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播
C.正常的人耳只能聽到20Hz~2000Hz之間的聲音
D.聲源的振幅相同,人耳感覺到的聲音的響度也相同
12.圖所示的四個場景中,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是
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13.北京奧運會上,許多比賽項目涉及到了物理知識,下列分析中不正確的是
A.舉重運動員舉起杠鈴時,對地面的壓力與不舉杠鈴時相比變小了
B.擲出去的鉛球最終會落回地面,是由于鉛球受到重力的作用
C.游泳時用手腳向后劃水,人就能前進,這是因為力的作用是相互的
D.射擊瞄準時“三點成一線”,應用了光的直線傳播原理
14.下列說法中,正確的是
A.柴油機的壓縮沖程,主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內氣體的內能
B.汽車發動機用水做冷卻劑,主要是利用水密度大的特點
C.電動車的核心部件電動機屬于熱機的一種
D.液化氣是用加壓的方法使氣體液化后存入儲氣罐的
15.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S1和S2,燈L正常發光;則斷開開關S2時時
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A.電流表示數變小,燈L仍然正常發光
B.電流表示數變大,燈L變亮
C.電壓表示數變大,燈L的實際功率變小
D.電壓表示數不變,電路的總功率變大
16.五千年的華夏文明,創造了無數的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內涵,還可以探究其中所描述的自然現象與物理規律,下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:
①“露似珍珠月似弓”――露實際是小水珠,是由冰熔化形成;
②“人畫桃花相映紅”――桃花是光源,發出的紅光映紅了人的臉;
③“飛流直下三千尺”――瀑布飛流直下的過程中,水的重力勢能轉化為動能;
④“孤帆一片日邊來”――“孤帆”運動,是以江岸為參照物的。
其中正確的是
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
三、計算與推證題(第17小題8分,第18小題5分,共13分)解答要有必要的公式和解答過程,只有最后答案不能得分。
17.如圖所示,工人用滑輪組吊起質量為l
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18.當多個電阻串聯時,其等效電阻稱為串聯電路的總電阻。請推證:將兩個電阻R1、R2串聯起來,其總電阻R與R1、R2的關系為:R=R1+R2。
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四、實驗題(第l9小題5分,第20小題13分,共18分)
19.我們都做過“探究杠桿平衡條件”的實驗。
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿左端下傾,則應將右端的平衡螺母向_______(選填 “左”或“右”)調節,使杠桿在水平位置平衡,實驗前使杠桿水平平衡的目的是 _________。
(2)實驗中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是因為該種方式( )
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A.一個人無法獨立操作
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合
D.力和力臂數目過多
(3)圖中,不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側第____格的鉤碼不動,將左側另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡。
20.在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉)。閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于______ (選填“a”或“b”)端。
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猜想
電壓表
示數情況
電流表
示數情況
燈泡斷路
燈泡短路
(2)當開關閉合后,發現小燈泡不亮,經過分折,同學們猜想了一些可能的原因,見上表。請根據同學們的猜想,在表中寫出對位的電壓表和電流表的示數情況。
(3)故障排除后,同學們移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值,根據這些數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖像(如圖所示)。分析圖像可知,小燈泡正常工作時的燈絲電阻為_______Ω。
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(4)從圖像還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐 漸_______(選填“變大”或“變小”),從物理學角度分析,造成這一現象的原因是____________________________。
(5)實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,有些同學認為可以進一步求出 它們的平均值以減小誤差。你是否同意他們的觀點?請說明理由。
(6)該實驗的整套裝置還可以用于其它實驗,請舉出一例。
五、綜合題(第2l小題1分,第22小題5分,第23小題3分,第24小題2分,共14分)
舉物理學的觀念極大地豐富了人類的思想寶庫。在即將完成初中學業之際,讓我們擷取幾個物理學發展中的華彩樂章,再一次共同體悟物理學的每一個進步對人類思想觀念和世界變革產生的深遠影響吧!
21.物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”。
(1)1811年,意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為 。1909年,著名科學家 在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結構模型。
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(2)以氫原子為例,圖的四個圖中能正確示意氫原子核式結構的是( )
(3)對物質結構的研究成果也正是許多哲學家樸素唯物主義思想的淵源。
22.人類航天航空技術的發展,得益于物理學中關于運動和力的研究。
(1)對“運動和力關系”的研究大致經歷了以下幾個階段:
①古希臘哲學家亞里士多德根據經驗和思辨認為: 。
②伽利略通過實驗說明:運動物體如果不受其他物體的作用,將會 。
③英國科學家―― 慨括了伽利略等人的研究成果,總結出著名的慣性定律。
(2)慣性定律的內容是:
。
(3)作為經典力學的先驅,伽利略開創了實驗物理的先河。“實踐是檢驗真理的標準”最先在物理學中成為共識。
23.19世紀中后期,物理學中引入了新的、革命性的概念“場”。
(1)愛因斯坦說過,“磁場物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在。”的確如此,磁場雖然看不見、摸不著,但可以通過它對放入其的_____________產生力的作用來認識它。
(2)像這樣,用易觀測的物理現象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現象或物理量是物理學常用的一種研究方法。請再舉一例并簡要說明。
(3)場的概念使自然哲學對物質概念的認識提升到一個新的高度。
24.物理學的發展,推動了技術創新;而技術的進步,也時時為物理學提供著先進的沒備和手段,促進了物理學的發展。物理與技術交相輝映。請列舉一例,并簡要說明二者之間的互動關系。(第21~23小題中列舉的實例除外)
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