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1．根據自己的實際，在下面的田字格里寫出兩個鼓勵自己沉著答卷的四字短語（要求：書寫正確、規范、美觀）。（2分）

2．依據拼音在田字格中填寫恰當的漢字（要求：書寫正確、規范、美觀）。（2分）

正jīn    危坐   隨聲附hè   

（二）詩文默寫（本題滿分10分）

3．必做題：請默寫唐朝詩人王維的《送元二使安西》一詩。（4分）

4．選做題：請任意選取6道小題作答，多做不多得分；若多做，閱卷時只閱前6道小題。（6分）

①范仲淹在《漁家傲  秋思》一詞中，揭示自己和征人思念家鄉，但因沒有達到建立軍功目的，而無法回家的矛盾心理的句子是                   ，                   。

②生活中，人們常用《愛蓮說》一文里“                   ”的語句，來比喻那些潔身自好、不為世俗左右的人。

③《小石潭記》一文中的“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依……”跟《與朱元思書》一文中的“                   ，                   ”有著異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底，透明可愛，魚兒自由游弋，似與人們相樂的情趣。

④                   ，綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）

⑤人有悲歡離合，                   ，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）

⑥萬里赴戎機，                   。（木蘭詩）

⑦                   ，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）

⑧為什么我的眼里常含淚水？                    ……（艾青《我愛這土地》）

（三）語言運用（本題滿分6分）

5．讀右圖，從中篩選并概括出一條最主要的信息（10字以內）。（2分）

24．請從以下兩題中任選一題作文。

⑴半命題作文

題目：在             學會            

要求：根據自己的理解，將題目補充完整，自選文體（詩歌除外），寫一篇600字左右的文章。力求寫出真情實感，文中不得出現真實的校名和人名。

⑵話題作文

印度洋海嘯前夕，在海邊游玩的中學生克洛比忽然發現，海水迅速退落，海灘到處冒泡。他猛然想起地理課上學過的知識：潮水突然退落，海灘冒泡，可能是海嘯的前兆。他迅速將此消息傳遞開來，人們紛紛撤離海灘。不久，海嘯真的發生了……由于撤離及時，這里成為印度洋海嘯事件中，惟一沒有人員傷亡的海濱景區。克洛比用知識拯救了整個景區的游客。

由此可見，知識是抵御災禍的盾牌，知識也是改變命運的途徑。同樣，知識可以解決生活中的問題，知識也可以解決學習中的困難……

請以“知識”為話題，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇600字左右的文章。文中不得出現真實的校名和人名。