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1．下面句子中給加點(diǎn)的漢字注音，根據(jù)拼音寫出漢字，正確的一項(xiàng)是(    )

      有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過一個(gè)荒Pì(    )的小胡同，看見一個(gè)破破落落的大院，里面有幾間塌(    )敗的小屋；老王正蹬(    )著他那輛三輪進(jìn)大院去。后來我在坐著老王的車和他閑liáo(    )的時(shí)候，問起那里是不是他的家。他說，住那兒多年了。 

  A．辟  tá   dēng   聊     B．僻   tā   dēng  聊

  C．避  tā    dēng   聊    D．僻   tá   déng  聊

2．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(    )

  A．陳詞濫調(diào)    渾然一體   徇情枉法   

  B．張皇失措    巧妙絕淪   負(fù)隅頑抗

  C．妄自菲薄    偃旗息鼓   不屑置辨

D．大事渲染    再接再勵(lì)   挑撥離間

3．把括號(hào)內(nèi)的三個(gè)備選詞語(yǔ)分別填到下面句子中的空白處，無誤的一項(xiàng)是(    )

  地震是自然        中對(duì)人類    最大的    之一。(備選詞語(yǔ)：①危害②災(zāi)難③災(zāi)害)

  A．③②①    B．①②③    C．③①②   D．②①③

4．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的二項(xiàng)是(    )

A．面對(duì)生活中的困難，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。

  B．等到它們漸漸長(zhǎng)大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜歡它們又甚于那些小鳥。

  C．商店突發(fā)火災(zāi)，人們紛紛忘乎所以地跑進(jìn)去滅火。

  D．有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。

5．下而句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(    ) 

  A．予嘗／求古仁人／之心。    B．宋無罪／而攻之。

  C．念無／與為樂者。          D.相與步／于中庭。

    吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。

  11．用課文原句填空(任選4個(gè)小題填空)。(4分)

    (1)                  ，往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)

    (2)大漠孤煙直，                   。(王維《使至塞上》)

    (3)                       ，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

    (4)不畏浮云遮望眼，                 。(王安石《登飛來峰》)

    (5)                          ，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

    (6)不信，請(qǐng)看那朵流星，                  。(郭沫若《天上的街市》)

  12．根據(jù)下面的提示或語(yǔ)境填空(任選做其中兩小題)。(4分)

    (1)“                ，                。”構(gòu)成了王維《竹里館》優(yōu)美、高雅的意境，傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心情。

    (2)唐玄宗時(shí)著名歌手李龜年，安史之亂后流落江南，在潭州與杜甫相遇。杜甫賦詩(shī)《江南逢李龜年》相贈(zèng)，其中“                   ”抒發(fā)了無窮感慨。 

(3)文天祥在《過零丁洋》一詩(shī)中，運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)事危亡，個(gè)人身世坎坷的是

                         ,                         。

(4)《西江月》中，作者通過側(cè)面烘托，表現(xiàn)農(nóng)村豐收景象和人們喜悅心情的詩(shī)句是

                         ，                         。

   13．在生活中，我們經(jīng)常會(huì)用到肯定語(yǔ)和否定語(yǔ)。比如說“把房子收拾干凈”和“不許把房間弄得亂七八糟”。根據(jù)你的生活經(jīng)歷，舉例談?wù)勆�活中�?yīng)多使用哪種用語(yǔ)。(字?jǐn)?shù)不超過50字)(4分)  

14．繁華大街，不時(shí)有乞討者出現(xiàn)，讓人心生憐憫，可乞丐產(chǎn)業(yè)黑幕也常被媒體披露。這些現(xiàn)象不得不讓人反思：我們還應(yīng)該給他們錢嗎?請(qǐng)將你對(duì)這個(gè)問題的看法寫下來。(4分)

   15．下而是著名作家老舍的教子章程。你對(duì)其中哪一條最認(rèn)同，找：出來談?wù)勛约旱目捶ā３�以卜四條建議外，請(qǐng)依據(jù)自己的認(rèn)識(shí)、生活體驗(yàn)，再擬一條孝程。(30字以內(nèi))(4分)

教子“章程”

 最認(rèn)同的章程是第        條。

 我的看法是：                                                                           

 提出的一條章程。

五、作文：共60分)

1．這首詩(shī)感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句        ，后四句       。前后形成鮮明

  對(duì)比。(2分)

2．請(qǐng)說說“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”的意思，并揭示詩(shī)句中蘊(yùn)含的哲理。(2分)                                                                               

    昔吳起^①出，遇故人而止之食。故人曰：“諾，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不來，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俊者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟? 欲服三軍，非信不可也！

   【注釋】①吳起：戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家。