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2007-2008學年度周村區第二學期六年級期中考試

語文試卷

一、積累與運用

1、抄寫下面關于黃河的句子，力求規范美觀。

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。

2、給下列加點字注音。

　  ⑴剽悍（　　　）　         ⑵遒勁（　　　）　

3、根據拼音寫漢字。

⑴léi（      ）弱          ⑵靜 mì（     ）  

4、仿照下面的句式續寫兩句話。

未經歷風雨交加的夜晚，哪會體會到風和日麗的可愛！

____________________________，_________________________________          !

____________________________,________________________________________  _ ！

5、縱觀歷史，馬是整個中華民族的親密伙伴。在中華民族文明史中，無時不閃現著馬的身影。隨著社會現代化的進程，馬的實用價值正在逐漸消失，但作為一種精神、一種文化，馬永遠不會消失，它已經滲透到我們民族文化的方方面面。你們班開展了“馬的世界”語文綜合性學習活動，設計了下面幾個題目，請按要求完成。

⑴ 古詩詞中寫到“馬”的詩句比比皆是，請寫出連續的兩句。

        ⑵ 我國古代涌現過許多與馬有關的歷史人物，流傳著許多與馬有關的歷史故事。請寫出與下面兩個故事有關的人物。

①故事：指鹿為馬                     人物：        

②故事：以千金買千里馬骨               人物：

⑶馬是古代重要的交通工具，也是建功立業的戰具，至今還流傳著許多與之有關的成語，根據語境，在劃線處填上與“馬”有關的成語。（任選兩題）

①比喻富有經驗，熟悉情況，稱為                       ；                                

②喻光陰迅速，謂                          ；  

③說年老雄心在，稱為                        ；  

④祝事業有成，則言                        。    

    6、閱讀下面的一段文字，回答問題。

《為你打開一扇門》中說：“親近文學，閱讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識、提高修養、豐富情感的極為重要的途徑。”

請你從下列書目中任選一個，結合作品內容，就“增長知識、提高修養、豐富情感”中的一點，寫出你的閱讀體會。

書目：《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》

二、文言文

7、默寫。

    ⑴                        ，對鏡帖花黃。

    ⑵深林人不知，                               。

    ⑶                                         ，影入平羌江水流。

    ⑷獨憐幽草澗邊生                                          。

    ⑸黃梅時節家家雨，                                。

8、解釋下列句中加點的詞。

⑴蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富：          

⑵令作詩，不能稱前時之聞：

⑶熟為汝多知乎：      

⑷屠乃奔倚其下，馳擔持刀：

    9、翻譯下列句子。

    ⑴復投之，后狼止而前狼又至。

    ⑵一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。

    ⑶未至，道渴而死。

  三、現代文閱讀