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1、根據拼音寫漢字，根據漢字寫拼音。(2分)

每當夜間疲倦，正想偷lǎn( 　)時，仰面在燈光中瞥(   )見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓cuò(   )的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡(    )痛疾的文字。 (魯迅《藤野先生》)

A、lǎn( 　)   B、瞥(   )   C、cuò(   )   D、惡(    )
2、根據下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。（3分）

 只要擁有一顆純真的心，就可以   (1)  煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步；就可以   (2)   失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行；就可以  (3)  冷漠的堅冰，在熱情的海洋里揚帆遠航。

 A、驅散                                         B、融化                                    C、擺脫               

3、根據提示填空（5分）

（1）采菊東籬下,____________.

（2）蘇軾在《水調歌頭》一詞中，表現對人們美好祝愿的句子是                        。

(3)德高望重的方老先師退休后仍然關心青年教師的成長，正如龔自珍在<<己亥雜詩>>中所說_________________ , ___________________。

(4)《行路難》中表明李白遠大的志向和敢于勝利的信心的句子是          ，           ，

(5)由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：_____________________,___________________。

4、文學常識（5分）      

（1）《西游記》這部小說一定看過了吧？請你說說你最喜歡其中的哪個人物，并說明理由。（30字以內）（3分）

（2）《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《                  》，第三部是《                   》。（2分）

5、修改病句.（4分）   

通過這次學習，使我懂得了許多道理。

能否努力學習是考上大學的重要條件。

6、仿照下面的修辭形式，要求另選一物寫一組詩句，字數與原句大致相等。（4分）

細雨                                      

東風里，                                             

掠過我臉邊，                                        

星呀星的雨，                                      

是春天的絨毛呢。                                 

7、請你將自己積累的有關“馬”的成語寫出四個。（4分）

8、張麗匆忙走進教室，把書桌上的書本往同桌那面一推，隨手打開自己的書包。同桌劉敏說：“你的勢力范圍好大呀！”張麗不好意思地笑了笑說：“                  。”隨即將書本從同桌那邊拿了回來。（4分）

劉敏的話言外之意是：

張麗該怎么樣說才得體？

《與朱元思書》

風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

16、根據文段的內容，用簡潔的語言加以概括。（3分）

①羅布泊過去是什么樣子？

②羅布泊現在又變成了什么樣子？

③導致這一變化的原因是什么？

17、文段中多處引用了具體的數據，請舉例說明這樣寫的好處。（3分）

19、傅雷接到兒子的來信非常高興。高興的原因具體表現在三個方面，請用簡潔的語言概括出來。（６分）

20、結合上下文，品味畫線句子在文中的含義。（2分）

21、傅雷在這封信中對兒子寄予了怎樣的期望？（3分）