2008-2009學年度淄博市周村第一學期九年級期末考試
語文試卷
一、積累與運用
1．閱讀下面文字，給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲bèi（ ）的歌…… 我是干癟（ ）的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船；把纖繩深深勒進你的肩膊。
2．從備選詞語中分別選出最恰當?shù)囊粋�填在句中的橫線上。
我們無法 （擴大、控制）生命的長度，但我們可以靠增加它的寬度和高度來 （擴大、控制）它的容積，使人生更加豐富多彩。
3．下面句子有語病，請把修改意見寫在下面。
教育工作者要善于引導學生用美的眼光和心靈去感受世界。
修改意見：
4．從備選句子中選出與“竹深村路遠”構(gòu)成對偶的一句填在下面的橫線上。
（1）月照窗前竹 （2）月出釣船稀
竹深村路遠， 。
5．改正劃橫線的句子，使它與整個文段的意思保持一致。
飯可以一日不吃，書可以一日不讀，覺不可以一日不睡。讀書學習，貫穿一個人的始終。
6．《水滸傳》中的魯智深和李逵，同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。請根據(jù)你的閱讀積累，用簡潔的語言說出體現(xiàn)這兩個人物性格特點的有關(guān)情節(jié)。
魯智深粗中有細，豁達明理：
李逵頭腦簡單，直爽率真：
7．默寫。
（1）草枯鷹眼疾， 。
（2）淫慢則不能勵精， 。
（3） ，長安不見使人愁。
（4）蒹葭蒼蒼， 。所謂伊人， 。
（5） ，潭影空人心。
（6）一鼓作氣， ， 。
（7）趙師秀在《約客》一詩中語近情遙，含而不露的表現(xiàn)了他寂寞心情的詩句是 ， 。
（8）寫出與“月”相關(guān)的一組詩句，并簡要說明詩人所抒發(fā)的情懷。
， 。
抒發(fā)的情懷： 。
二、文言文閱讀
（一）閱讀下面文字，完成8－10題
“書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積．子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而見之矣。’若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟異日觀’云爾。”
“余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素向灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。”
――選自《黃生借書說》
8．解釋下面句中加點的詞。
（1）汗牛塞屋：
（2）歸而形諸夢：
9．翻譯下面的句子。
非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而見之矣。’
10．選文是怎樣論述“書非借不能讀也”這個道理的?
（二）閱讀下面文字，完成11－13題
［甲］鄒忌修八尺有余，而形貌?麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”
――選自《鄒忌諷齊王納諫》
［乙］莊宗①好畋獵，獵于中牟，踐民田。中牟縣令當馬切諫，為民請。莊宗怒，叱縣令，去，將殺之。伶人②敬新磨知其不可，乃率諸伶走追縣令，擒至馬前責之曰：“汝為縣令，獨不知吾天子好獵邪？奈何縱民稼穡以供稅賦！何不饑汝縣民而空此地，以備吾天子之馳騁？汝罪當死！”因前請亟③行刑，諸伶共唱和之。莊宗大笑，縣令乃得免去。
（節(jié)選自《新五代史?伶官傳》）
【注釋】①莊宗：五代時后唐皇帝李存勖 ② 伶：宮廷中的樂官 ③ 亟：立即，急迫地
11．解釋下列句中加點詞。
（1）吾妻之美我者，私我也：
（2）乃率諸伶走追縣令：
12．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。
（2）汝為縣令，獨不知吾天子好獵邪？
13．按要求回答下列問題。
（1）［甲］文中鄒忌對齊王說話的目的是
［乙］文中伶人敬新磨責備中牟縣令的目的是
（2）［甲］［乙］兩文在內(nèi)容上的共同點是
三、現(xiàn)代文閱讀
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