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6．默寫古詩文句子（每條橫線上填寫一句）。（12分）

（1）此夜曲中聞折柳，______________。

（2）______________，蠟炬成灰淚始干。

（3）只恐雙溪舴艋舟，______________。

（4）安得廣廈千萬間，______________!

（5）______________，______________,有良田美池桑竹之屬。

（6）白居易《錢塘湖春行》中通過描寫花草來體現西湖早春生機勃勃景象的句子是：____________，______________。

（7）2008年北京奧運會，華夏兒女喜迎各國嘉賓，我們可以用《論語》中的“_________，_________”來詮釋這份情懷；當奧運圣火熄滅時，四方朋友依依惜別，我們可以用《送杜少府之任蜀州》中的“______，_______________”來相互慰勉。

9．用“／”為第④段中劃線句斷句（斷三處，不要求加標點）。（3分）

   嗟夫予嘗求古仁人之心或異二者之為何哉?

10．解釋下面句中的加點詞。（4分）

（1）若夫淫雨霏霏，連月不開_______

（2）至若春和景明，波瀾不驚_______

（3）則有心曠神怡，寵辱偕忘__________

（4）是進亦憂，退亦憂__________

11．用現代漢語翻譯下面句子。（4分）

（1）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。

（2）微斯人，吾誰與歸?

12．用原文的語句回答下面問題。（3分）

  （1）第③段中，描寫水面月光的句子是____________；描寫水中月影的句子是__________。

  （2）體現“古仁人之心”的句子是__________________________。

13．第②③段運用____________的寫作手法，描寫了兩種截然不同的景象，表現了遷客騷人  __________和______________的兩種心情。

16．文章第③段引用儒家、道家的學說有何作用?（3分）

17．缺失敬畏心的行為在生活中常有，請舉一例并說說其危害。（5分）

19．從第②段看，“我”愧怍的原因有哪些?（4分）

20．文中第①段和第⑥段中加點詞“修養”各有什么含義?（4分）

21．本文對送水工的描寫文字不多，卻令人回味，請賞析第⑤段中的劃線句。（4分）

22．文中第⑤段說“那個擦地的女工，站在那里表情復雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室”。請聯系上下文揣摩女工此時的心理，把她的心理活動描寫出來。（不少于50字）（5分）

23．按要求作文。（60分）

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