2006年沈陽市中等學校招生統一考試
一、單項選擇題（本題10小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的，請將其前面的字母符號填在題后括號內。?
2.“……是考驗中國紅軍男女戰士的意志、勇氣和力量的人類偉大史詩。它不是一般意義上的‘行軍’，不是戰役，也不是勝利。它是一曲人類求生存的凱歌，是為避開蔣介石的魔爪而進行的一次生死攸關、征途漫漫的撤退，是一場險象環生、危在旦夕的戰斗。”這段話所反映的歷史事件是（ ）
A.井岡山會師 B.挺進大別山 C.長征 D.渡江戰役
3.印第安人曾為人類的發展做出了卓越的貢獻，他們創造的印第安文明也充滿著神秘色彩。要探尋這一文明的遺跡，我們應該去（ ）
A.非洲 B.亞洲 C.美洲 D.歐洲
4.右圖是公民們在該國家最高的權力
機構--公民大會上自由發言的情形。
具有這種民主制的國家是
A.雅典? B.斯巴達? C.羅馬共和國? D.法蘭克王國
5.紅十字是舍己救人的記號，醫院和紅十字會都用它作為標記。但在古代它曾是一個羞辱與殘酷的刑具，自從耶穌被釘死之后成為贖罪的象征。下列宗教與紅十字有關的是（ ）
A.佛教 B.道教 C.伊斯蘭教 D.基督教
6.19世紀70年代初，人類歷史上第一個工人階級政權誕生。它為無產階級革命提供了寶貴的經驗，與這個政權有關的歷史事件是（ ）
A.二月革命 B.巴黎公社成立? C.十月革命 D.里昂工人運動
7.文藝復興帶來的思想解放，使人們開始以理性來探索新知。最早沖破教會思想牢籠，提出太陽中心說的科學家是（ ）?
A.哥白尼 B.牛頓 C.達爾文 D.愛因斯坦
8.右圖是清朝光緒十三年（1887年）國文教科書中的一頁。
對圖文蘊含信息歸納完整的是?
①中國當時教學中已經開始講授近代科學知識 ②當時中國已經使用電話，但并不普及
③電話改變了人們的通訊方式? ④當時電話已走進中國千家萬戶?
A.①②④ B.①③④? C.①②③ D.②③
9.20世紀50~60年代，美國黑人民權運動的領袖是（ ）
A.愛迪生 B.杰佛遜 C.羅斯福 D.馬丁?路德?金
二、對號入座（本題3小題，11小題3分，12小題4分，13小題?3分，共10分）
11.中國有著悠久的歷史與燦爛的文化，詩詞作為中華民族?在社會歷史發展過程中創造的精神財富，不僅具有很高的文學?價值，而且還有一定的歷史價值。請按下列詩詞中所反映歷史時期的先后排序，并將前面的字母符號填到指定位置上。?
A.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”?
--杜甫《憶昔》
?B.“秦皇掃六合，虎視何雄哉！”?
--李白《古風》
?C.“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。”?
--毛澤東《沁園春?雪》?
排序結果為：
13.下列人物在15~16世紀，人類社會從農耕文明向工業文明過渡的過程中，發揮了重要作用，推動了歷史的進程。請將他們與相關的史實連接。
①Magellan ②Dante ③Martin Luther
A文藝復興 B宗教改革 C新航路開辟
連接結果為：①-- ②-- ③--
三、歸納整理（本題2小題，每小題5分，共10分）?
14.中國是在歐洲列強的野蠻侵略中步入近代的。中國人民為此進行了不懈的抗爭和探索，最終在中國共產黨的領導下，取得了革命的勝利。請將下列事件前的字母符號填到相應的表格空白處。?
A.北伐戰爭 B.鴉片戰爭 C.抗日戰爭?D.辛亥革命 E.中華人民共和國成立?
15.19世紀中葉，俄國、美國相繼進行了資產階級改革和革命，分別為本國資本主義發展拓寬了道路。請將下列內容前的字母符號填到相應的橫線處。?
A.林肯 B.農奴制
C.奴隸制?D.亞歷山大二世 E.《解放黑人奴隸宣言》
四、讀圖說史（本題2小題，每小題4分，共8分）?
16.我國是一個多民族國家，各民族歷經千百年的大融合，共同促進了社會的進步和文明的發展。請觀察下列圖片回答問題。?
材料一：
昭君出塞嫁給匈奴單于 嫁給吐蕃贊普的文成公主
材料二：
漢族士大夫食用燒烤食品 契丹貴族漢服出行圖
（1）材料一反映的主題是民族交流的哪種方式？（2分）
（2）材料二從日常生活的哪兩個方面表現了民族融合？（2分）?
17.觀察下列圖片回答問題。?
材料一：
工業革命前的家庭式作坊 工業革命后一家紡織廠的生產場景
材料二：
這是1855年的一幅石版畫，畫上是英國設菲爾德擁擠的房子和高聳的工廠煙囪。那時設菲爾德的人口增長了500%，達到了135000人。
（1）材料一從哪些方面反映了工業革命給社會生產帶來的變化？（寫出2個方面即可）（2分）
（2）材料二反映出工業革命給人類生活帶來了怎樣的變化？（寫出2點即可）（2分）???
五、史料研讀（本題2小題，18小題4分，19小題8分，共12分）
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