2009-2010學年度德州夏津第一學期九年級期中質量檢測
生物試卷
一、選擇題（每小題1分，共20分）
1．貓媽媽生小貓，小貓長大，長大了的貓能再生小貓，這一過程說明貓具有（ ）
A．生長、發育和繁殖 B．生長齡前
C．發育 D．繁殖
2．探究“光對鼠婦生活的影響”時，一般采取的研究方法是（ ）
A．模擬實驗法 B．調查法 C．觀察、實驗法 D．資料分析法
3．在載玻片上寫下一個字母“b”，用顯微鏡觀察，視野中出現的物像是（ ）
A．b B．d C．p D．q
4．當顯微鏡的鏡筒下降時，操作者的眼睛必須注視（ ）
A．目鏡中的視野 B．目鏡和物鏡之間的距離
C．目鏡和玻片標本之間的距離 D．物鏡和玻片標本之間的距離
5．制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到0．9％的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中，目的是（ ）
A．防止細菌在裝片中繁殖 B．防止細胞吸水過多而漲破
C．迅速殺死細胞以便觀察 D．利用生理鹽水粘住細胞
6．莧菜湯為紅色，其紅色物質主要存在于細胞的（ ）
A．液泡 B．線粒體 C．葉綠體 D．細胞核
7．下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，按發生分裂的先后順序，它們的關系為（ ）
A．a→c→d→b B．a→b→c→→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c
8．生物體能夠由小長大的原因是（ ）
A．細胞的分裂和體積增大 B．細胞數目的增多
C．細胞的體積不斷增大 D．營養狀況的好壞
9．下列植物的器官中，屬于生殖器官的是（ ）
A．月季的葉子 B．柳樹的莖 C．玉米的種子 D．小麥的根
10．麝牛成群生活時，如果遇到狼群，雄牛會圍成一圓圈，頭朝外面，把雌牛和小牛圍在圈內，避免被狼傷害，這種現象稱為（ ）
A．競爭 B．合作 C．捕食 D．寄生
11．“神舟七號”的升空，使得中國人首次在太空留下腳印，當我國的載人飛船被送入太空時，不需要攜帶下列哪種物質（ ）
A．陽光 B．水 C．氧氣 D．食物
12．王超的家里養了一盆觀賞植物一一腎蕨，為了使它長得好，你想為他提出下列哪一種建議 （ ）
A．放在向陽的地方，多澆水 B．放在背陰的地方，多澆水
C．放在向陽的地方，少澆水 D．放在背陰的地方，少澆水
13．下列哪項不是藻類植物的主要特征（ ）
A．結構簡單，沒有根、莖、葉的分化 B．人都生活在水中
C．都含有葉綠素，能進行光合作用 D．都是多細胞的
14．保衛細胞和表皮細胞的重要區別是（ ）
A．細胞形狀不一樣 B．保衛細胞中有葉綠體
C．保衛細胞中無葉綠體 D．兩者都無葉綠體
15．下列幾種情況下，植物蒸騰作用最強的是（ ）
A．氣溫
C．氣溫
16．在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片葉子，經脫色后用碘液處理，結果是（ ）
A．早晨摘取的葉片顏色最深 B．傍晚摘取的葉片顏色最深
C．深夜摘取的葉片顏色最深 D．三片葉子的顏色深淺相同
17．下列幾個圖中，能正確反映二氧化碳濃度與光合作用強度之間的關系的是（ ）
18．根據光合作用的原理，下列提高農作物產量的措施中，哪項與該原理有關（ ）
A．施用化肥 B．及時中耕松土 C．適時播種 D．合理密植
19．牛吃的是草，擠出來的是奶，根據所學知識判斷：奶里面有機物中所含能量最終來源于（ ）
A．牛 B．草 C．光 D．草的光合作用
20．剛收獲的種子應盡快曬干的主要原因是（ ）
A．抑制光合作用 B．促進光合作用
C．抑制呼吸作用 D．抑制蒸騰作用
二、非選擇題（共30分）
2．（4分）你能熟練地制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片嗎?請根據你的實驗回答問題。
（1）取送顯微鏡時，要用_________手握住鏡睹。
（2）下圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”過程的染色步驟，滴加的染色液是____________。
（3）觀察洋蔥鱗片表皮細胞臨時裝片時，不要將顯微鏡向后傾斜，目的是_________
______________________________________。
（4）在畫生物圖時，圖中較暗的地方，用鉛筆__________________________來表示。
3．（6分）（1）下圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片之間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是__________________，物鏡和玻片之間的距離應該是圖_________。
（2）下圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當視野①變為視野②時，操作方法是______________________________。
（3）下圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察某細胞時的效果圖。你認為_______同學的觀察效果好，另一位同學效果欠佳是因為裝片中有________，要想不出現這位同學視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時__________________________________________________________。
4．（6分）下面A、B為兩個細胞結構模式圖。據圖回答：
（1）若上圖中有一個細胞是植物細胞，另外一個是動物細胞，那么圖______為植物細胞。
（2）進行光合作用的結構是____________，進行呼吸作用的結構在___________中。
（3）在A圖中，控制物質進出的結構是[ ]______，能傳遞遺傳信息的是[ ]_______。
（4）B細胞進行分裂時，首先是[ ]__________分裂。
5．（5分）某校生物科技小組利用學校空地建立了一個小型農業生態園。在園內，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。
（1）在移栽某種蔬菜苗時，為了提高移栽植株的成活率，同學們常在傍晚或陰天進行。其原兇是___________________________。
（2）為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：
溫室
A
B
C
二氧化碳濃度
0.03％
0.1％
0.1％
溫度
①為研究溫度對蘿卜幼苗光合作嗣強度的影響，他們應選擇_______兩組進行對照試驗。
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長的快。其原因是____________________
___________________________________________________。
（3）經實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫室內的溫度，也可以提高蔬菜的產量。原因是_______________________________。同學們將蘿卜收獲后，由于存放時間較長，結果蘿卜出現“空心”現象，吃起來口感不好，這是因為_________________________的緣故。
6．（5分）下圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置圖，請據圖回答下列有關問題：
（1）實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來，不讓光線透入，其目的是_________________，第二天揭開黑布，裝置內小燒杯中的石灰水變渾濁，說明大鐘罩內__________________的濃度大大增加。將燃燒著的火柴放進大鐘罩內，火柴立即熄滅，說明大鐘罩內__________的濃度大大降低。
（2）這個實驗說明：植物體的呼吸作用是吸收___________，放出_____________。
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