2009-2010學年度遼寧省大石橋市第一學期八年級階段性測試
生物試卷
時間：30分鐘 滿分：50分
一、選擇題（每題2分，計24分）
1．同學們都知道鴕鳥是鳥類，可是它的運動方式是
A．飛行、行走
B．奔跑、跳躍 C．飛行、奔跑 D．行走、奔跑
2．下列骨中屬于中軸骨的是
A．股骨 B．鎖骨 C．肋骨 D．肱骨
3．一般來說，越高等的生物具有越復雜的學習行為，下列幾種生物，學習行為在全部行為活動中占有比重最大的是
A．黑猩猩 B．家鴿 C．蝗蟲 D．蚯蚓
4．菜青蟲總是取食十字花科植物的葉片，菜青蟲的這種行為屬于
A．先天性行為 B．后天學習行為 C．經驗 D．無法確定
5．很多動物具有學習行為，其意義是
A．便于找到食物 B．能夠適應復雜的生活環境
C．能逃避敵害 D．便于找到配偶
6．動物的遷徙屬于動物的哪類行為
A．社群行為 B．節律行為 C．領域行為 D．防御行為
7．下列科學家，被稱為“現代動物行為之父”的是
A．法布爾 B．弗里施 C．廷伯根 D．勞侖斯
8．一生物學工作者想知道某種動物的一種行為，并分析刺激這種行為發生的主要因素，那么應該怎樣做
A．只用實驗法即可 B．只用觀察法即可
C．先用實驗法，后用觀察法 D．觀察法和實驗法的有機結合
9．生物圈中已知的動物大約有
A．100萬種 B．120萬種 C．130萬種 D．150多萬種
10．下列爬行動物中，屬于我國珍稀特產動物是
A．蛇 B．龜 C．揚子鱷 D．蜥蜴
11．沒有細胞結構的一類微生物是
A．細菌 B．酵母菌 C．霉菌 D．病毒
12．人的灰指甲是哪種微生物寄生引起的
A．細菌 B．真菌 C．胞類雙球菌 D．青霉素過敏菌
一位同學用兩根肋骨做實驗，做了以下記載：
稱重（克）
實驗前
實驗后
現象
甲骨
6
4
有異味放出，處理后，骨輕輕一敲，就斷了
乙骨
6
2
骨上有氣泡放出，處理后，骨可以彎曲和打結
（1）該同學對兩骨處理的方法不同（4分）
甲骨：放在________________，去掉了骨中______________物。
乙骨：放在______________，去掉了骨中______________物。
（2）處理過程中，甲骨有異味放出是因為______________；乙骨有氣泡放出是因為___________。（2分）
（3）處理后，甲骨變脆易斷，重
三、識圖作答
下圖是長骨結構示意圖，請據圖回答問題：（示例：[6 ]血管和神經）（每空1分，計7分）
二、思考與探究（10分，每空1分）
（1）對骨有營養、生長和再生等重要作用的是[ ]____________。
（2）經常參加體育煅煉的人，骨結構得到增強，使[ ]____________增厚，使[ ]____________排列有序。
（3）終生有造血功能的結構位于[ ]____________內。
（4）長骨的___________狀結構，即__________又__________，適于人體的各種運動。
四、分析說明題（9分）
（4）為什么“微生物比其他地方多成千上萬倍”，就會“促進了植物的生長”？（2分）
2．目前“甲流”即“H1N
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com