2006年江蘇省蘇州市初中畢業暨升學考試試卷
第Ⅰ卷(選擇題，共24分)
一、單項選擇（以下各題都有三個答案，其中只有一個是正確的，選出正確答案。）(每小題1分，共24分)
1、中國共產黨十六屆五中全會于
A、十 B、十一 C、十二
2、
A、無人飛船 B、導航衛星 C、載人飛船
3、______________總統布什于
A、美國 B、法國 C、德國
4、
A、非典 B、禽流感 C、癌癥
5、
A、自主創新 B、發展經濟 C、引進技術
6、
A、社區 B、精神文明 C、新農村
7、
A、俄羅斯年 B、中國年 C、中俄合作年
8、 國務院決定從2006年起，每年6月的第二個星期六為我國的“______________”。
A、助殘日 B、文化遺產日 C、消費者權益日
9、法律確認和維護社會公共生活的準則。下列同學的做法中，屬于法律嚴禁的行為是
①李華追求穿名牌衣服 ②王東移動公路上的指示牌
③趙歉攜帶危險品乘火車 ④姚林將果皮丟在草坪上
A、②③ B、②③④ C、①②③④
10、小麗讀初一時父母離婚，人民法院在審理這一案件中，依法保護小麗的受撫養權。這屬于對未成年人實施的______________
A、社會保護 B、家庭保護 C、司法保護
我國越來越重視稅收的作用，增強公民的納稅意識，規范納稅人的納稅行為。回答11－12題
11、為了發展農業，我國從2006年起全部取消農業稅。為了開發西部，對投資西部的某些基礎設施建設的企業，按15％稅率征稅，而一般企業所得稅稅率為33%。這表明
A、稅收是國家財政收入的主要來源
B、稅收是國家調節社會經濟活動的重要手段
C、稅收為國家建設提供物質保證
12、依法自覺納稅是公民應盡的義務。偷稅、漏稅要受到法律的制裁，因為它是
A、犯罪行為 B、不道德行為 C、違法行為
13、有人潛入小峰家行竊，被小峰發現。那人卡住小峰的脖子，欲置小峰于死地。情急之下，小峰拿起棍棒猛擊那人頭部。小峰的行為不構成犯罪，因為它
A、 不具有社會危害性
B、 社會危害性不嚴重
C、 是應該受到鼓勵的行為
14、自覺履行憲法的法律規定的義務，是公民切身利益的要求。這從一個側面說明，在我國
A、 某些權利和義務具有雙重性
B、 權利和義務具有一致性
C、 權利和義務都具有強制性
15、在我國憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴格，這表明
A、憲法是國家制定和認可的
B、憲法是普通法律之和
C、憲法是國家的根本大法
16、下列說法是錯誤的是
A、 凡是違法行為都是犯罪行為
B、 凡是犯罪行為都是違法行為
C、 凡是違法行為都要承擔法律責任
我國在堅持公有制為主體的前提下，繼續鼓勵和支持個體、私營等其他所有制經濟的發展。回答17－18題
17、某建筑項目在招標中，采取非法手段阻止個體企業、私營企業參與。這違反了法律規定的經濟活動中的
A、平等規則 B、公平規則 C、誠實信用規則
18之所以要發展個體、私營等其他所有制經濟，其根本原因是
A、 它們的發展有利于調動各方面的積極因素
B、 各種所有制經濟都是社會主義經濟的重要組成部分
C、 我國目前生產力水平還不高，而且發展不平衡
19、許多企業都重視勞動者素質的提高，包括注重培養勞動者的創新精神和創新能力，從而促進了生產的發展。這表明，勞動者
A、 在生產中起主導作用
B、 是生產關系的基礎
C、 是生產力發展水平的重要標志
20、為什么奴隸制生產關系、封建制生產關系、資本主義生產關系在建立的初期都促進了生產力的發展，但到后期都成為生產力發展的障礙？原因在于
A、生產目的在不斷變化 B、生產力在不斷發展 C、生產關系在不斷調整
21、資本家改善經營管理、提高勞動生產率的直接目的和根本動機是
A、擴大生產規模 B、增強競爭力 C、追求剩余價值
22、蘇州經濟建設取得令世人矚目的成就。“十五”期間，全市經濟總量和綜合實力再上新臺階，在全省率先實現全面小康。從生產關系角度看，蘇州的成就表明
① 社會主義制度具有巨大的優越性
② 科學技術是第一生產力
③ 依法治國 國家長治久安的重要保障
④ 思想道德建設對促進物質文明建設有重要意義
⑤ 堅持改革開放是我國社會主義事業發展的動力
A、① B、①⑤ C、①②③④⑤
材料一：每萬元國內生產總值耗水量比較 （單位：立方米）
中國
美國
澳大利亞
法國
世界平均水平
5045
514
387
288
1344
材料二：蘇州一家資源循環利用公司每月能從電子垃圾中提取
23、材料一從一個側面說明
A、我國是資源小國 B、我國水資源短缺 C、我國資源利用率不高
24、材料二說明，解決這一問題的關鍵是
A、增強資源意識 B、依靠科技創 C、控制生產規模
第II卷（非選擇題，共56分)
二、判斷(判斷以下各題的說法是否正確，正確的在下表相應空格內畫“√”，錯誤的畫“×”。符號必須清楚、規范。) (每小題1分，共12分)
25、我國公民享有廣泛的不受約束的政治自由權利。
26、張靜今年15歲，還沒有經濟來源，不可能履行贍養父母和扶助父母的義務。
27、法律最主要的特征是它對全體社會成員具有普遍的約束力。
28、當個人利益與國家利益發生沖突時，個人利益必須服從國家利益。
29、少數民族地區地展經濟需要漢族地區的幫助，漢族地區發展經濟也需要少數民族地區的支援。
30、右圖漫畫的寓意是中學生不該上網。（圖為一位中學生在網吧上網到深夜）
31、治理環境污染必須以“治”為主。
32、在階級社會，腦力勞動和體力勞動的分工體現了階級對立，不具有歷史進步性。
33、堅持一個中國原則，是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。
34、我國現階段的主要矛盾是生產力和生產關系之間的矛盾。
35、依法治國的本質是崇尚憲法和法律在國家政治、經濟和社會中的權威。
36、三次科技革命都促進了社會生產力的飛躍發展，這說明科學技術是第一生產力。
三、簡要回答(共20分)
37、（本題有甲、乙兩小題，考生任選一題作答，不得兩題都答。若兩題都答，則以甲小題計分。）
甲、 用初三所學知識回答：為了從根本上保證人民當家作主，我國采取哪些重大政治措施？（4分）
乙、 “人民代表大會制度直接體現人民民主專政的國家性質。”簡要談談你對這句話的理解。（4分）
我選做＿＿小題。（請在橫線上填寫題號“甲”或“乙”，以確認你的選擇）
38、截止2005年底，我國百姓銀行存款總額超過14萬億元。2005年世界平均儲蓄率是20％，而我國達46％。這一方面說明人們的生活水平有明顯提高，另一方面說明人們有許多后顧之憂，不敢過多用于消費。簡要回答：
（1）人們生活水平提高的根本原因是什么（2分）
（2）怎樣才能消除人們的后顧之憂，使人們敢于消費？（2分）
39、
（1）樹立社會主義榮辱觀，屬于社會主義精神文明建設中哪一方面建設？（2分）
（2）加強這一方面建設，對于推進社會主義法制建設有何積極意義？（4分）
40、小明在放學回家途中被人勒索了30元錢，心想反正錢不多，就算了。小明這樣想、這樣做是不對的。請簡要說明理由。（6分）
四、分析說明(共24分)
41、中國共產黨和我國政府多次強調，做任何工作都要“以人為本”。“以人為本”，在我國最重要的就是要把人民的根本利益放在第一位。今年召開的全國人大非常關注“民生”問題。許多代表說：“凡是人民群眾所關心的問題，都應當是我們要討論的問題。”
（1）請結合上述材料，從我國黨和國家的性質角度回答：強調“以人為本”，表明了什么？
（2）為了更好地體現“以人為本”，我國提出要用科學發展觀統領經濟社會發展的全局，其中包括堅持“可持續發展”。請說明“可持續發展”的主要要求。（4分）
（3）為了更好地體現“以人為本”，我國提出要構建社會主義和諧社會，其中包括深化和完善經濟體制改革。請回答：“以人為本”要求當前經濟體制改革中應特別注意哪個問題？為什么？
42、材料一：蘇州去年在全國第一個宣布，將從2006年秋季開學起，在全市實施免費義務教育。國家今年宣布，從2006年秋季起在西部地區實施免費義務教育，學費由國家財政支出。然后逐步向中西部地區和東部地區擴展。
材料二：目前我國已“基本普及九年制義務教育”，但仍然有15％的地區尚未“普九”，還有0.9%的兒童沒有上學，11.4%的少年沒有讀初中。已經“普九”的地區，情況也不容樂觀，一些農村存在著適齡兒童、少年沒有接受完九年義務教育的現象。
看了這兩則材料，某班同學就“義務教育免費”并進一步就“教育與發展”、“教育與人才”組織專題研究。現請你一起參與，并發表意見。
（2）有同學在研究“教育與發展”過程是拿來下面這兩張表格。
我國東、中、西部地區GDP及人均GDP比較（2002年）
GDP（單位：億元）
人均GDP（單位：元）
東部地區
70350
13095
中部地區
31096
7076
西部地區
15882
5540
注：GDP即國內生產總值。GDP衡量的是一個國家或地區的經濟總量，人均GDP評價的是一個國家或地區富裕程度。
我國東、中、西部地區15歲以上人口人均受教育年限比較（2000年）
15歲以上人口人均受教育年限（單位：年）
東部地區
（1）有同學問：“現在為什么要提出義務教育免費的問題？”你學過義務教育基本特征的知識，請結合材料一、二談談對這個問題是怎么看的。（4分）
8.16
中部地區
7.87
西部地區
7.12
注: 人口人均受教育年限是反映教育發展狀況的基本內容
請你用初三所學知識說明：這兩張表格聯系起來看，可得出什么結論？（4分）
（3）有同學在研究“教育與人才”時說：“一個人接受教育年限越長，學的知識越多，就一定能成為人才。請作簡要說明(4分)
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