2006-2007學年度聊城市莘縣第二學期期末考試
八年級思想品德試題
第I卷（選擇題共36分）
一、下列各題的四個選項中。只有一項是最符合題意的（每小題2分，共36分）
1．2006年，我國經濟平穩快速增長，國內生產總值達 萬億元，比上年增長 ％。
A．18.23；9.9 B．19.6；
2．2007年2月27日，2006年度國家科學技術獎勵大會舉行。中國科學院院士、中國科學院遺傳發育所研究員 獲得2006年度國家最高科學技術獎。
A．李振聲 B．王永志 C．葉篤正 D．黃昆
3．社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神和生命之魂。以下內容屬于我國社會主義核心價值體系基本內容的是
①馬克思主義指導思想 ②中國特色社會主義共同理想
③國際主義精神 ④以愛國主義為核心的民族精神
⑤以謙虛忍讓為主的中華民族傳統美德
⑥以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀
A．①②③ B．②③④⑤ C．①②④⑥ D．①②③④⑤⑥
4．2006年l2月8 日，我國在西昌衛星發射中心，用“長征三號甲”運載火箭，成功將“ ”氣象衛星送人太空并準確進入地球同步轉移軌道。
A．風云一號 B．風云二號 C．風云三號 D．嫦娥一號
5．人們常說：“眾人拾柴火焰高”、“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”、“人心齊，泰山移”、“一個人像棵小草，集體則是抗拒暴風雨的森林”。以上俗語所體現的道理是
①要積極主動為集體建設貢獻才智
②集體的力量在于成員數量的多少
③團結的集體才有凝聚力和戰斗力
④集體的力量主要取決于成員之間的組織和配合
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
6．“憲法是母法，普通法是子法”。這句話說明了
A．憲法是根據普通法律制定的，是普通法律的具體化
B．憲法是國家的根本大法，普通法律必須依據憲法制定
C．憲法是全國性的法律，普通法是地方性法律
D．憲法具有國家法律效力，普通法律不具有國家法律效力
7．時下，校園刮起一股“流行風”：韓劇熱、日本的口袋書、追星熱……對此認識不正確的是
A．要獨立思考，克服盲目從眾
B．關注社會生活應理智選擇，正確判斷
C．提高自我控制能力，抵制社會生活中的消極影響
D．緊隨大流，追求時尚
8．和諧社會需要禮上。“孔融讓梨”、“六尺巷”等動人的故事，成為我們道德規范的千古美談。下列對謙讓的理解正確的是
①謙讓是中華民族的傳統美德
②謙讓就是做任何事情都必須妥協和讓步
③謙讓是一個人有涵養的表現
④謙讓要做到為人謙遜，禮貌待人
A．①②③ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
9．下列選項中屬于關愛自然、保護自然的是
①學校開展“我給鳥兒安一個溫暖家”的活動
②小明很喜歡小鳥，周末到公園將捕來鳥兒在家中精心喂養
③小偉和鴕鳥在草原上玩耍
④市民保護孵化期的大雁不受傷害
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
10．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。這兩句詩描繪了怎樣的情景
A．人們改造自然的能力 B．人與自然的和諧相處
C．人們征服自然的能力 D．人類和自然互無關系
11．中國前科技部部長徐冠華曾說：“每個人都能切身感受到，10多年來我們的‘菜籃子’變得豐富多彩，飲食結構變得科學合理，這正是科學技術帶給我們的巨大實惠”。這段話說明
A．我們的生活與科技密切相關
B．農業科技的進步大大提高了農業勞動生產率
C．科學技術的進步改變了人們的生活觀念
D．科學技術的進步極大提高了我們生活的質量
12．科學技術是人類文明的標志。表現在
①科學技術的進步和普及為人類創造了巨大的精神財富
②科學技術為人類提供了新的傳播思想文化的手段
③科學技術豐富了人們的精神生活，更新了人們的思想觀念
④科學技術促進社會主義精神文明建設
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
13．奇瑞汽車公司董事長尹同耀說：“沒有自主創新就沒有奇瑞，更沒有奇瑞的未來。”這說明
A．創新比發展重要
B．只要敢于創新就可以解決一切科技問題
C．一個企業只有不斷創新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領先地位
D．創新的希望在科學家
14．下列說法錯誤的是
A．提高自己的創新能力，必須學以致用，勇于實踐
B．想像力比知識重要，因為知識是有限的
C．我們青少年要先學會知識再去創新
D．創新不是憑空而來的，要善于觀察，見微知著
16．造成故鄉“黃沙萬里長”和“風沙揮不去”的根本原因是
A．過度開發和掠奪利用自然 B．重視經濟發展忽視社會發展
C．注重資源利用和資源保護 D．從古到今都不注重生態保護
17．歌詞“黃沙萬里長”和“風沙揮不去”所反映的歷史和現實事實是
A．環境污染 B．環境開發 C．環境保護 D．環境破壞
18．“個個衙門都姓公，條條熱線難打通，如今進言有去處，百姓爭相說行風”這首詩中“進言”說明公民行使了 。
A．選舉權和被選舉權 B．言論自由
C．批評建議權 D．受教育權
第Ⅱ卷（非選擇題共34分）
二、簡答題（共24分）
19．在非洲大草原上，如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那一定是象群發怒了；如果見到成千上萬的獅子和大象集體奔跑的、壯觀景象，那是什么動物來了呢？那是無堅不摧的“團隊”――螞蟻軍團來了。
這種景觀，給我們人類帶來怎樣的思考呢?（8分）
20．某市組織全市的中學生開展了保護生態環境的“5R”行動，即節約資源，減少污染；綠色消費，環保選購；重復使用，多次利用；分類回收，循環再生；保護自然，萬物共存。
結合所學知識，簡要談談你對這次活動的認識。（8分）
21．2007年是深入貫徹科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年，也是推進創新型國家建設、加快科技發展的重要的一年。黨和政府對2007年的工作部署中，對提高自主創新能力、加快建設創新型國家提出了明確要求。
（1）結合所學知識，簡要談談黨和政府為什么如此重視創新能力的提高?（4分）
（2）作為新世紀的青少年，在我國的自主創新進程中，我們應怎么做?（4分）
三、材料分析（共l0分）
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