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1．你認為孩子討厭媽媽的嘮叨是什么心理現(xiàn)象?（2分）

2．你怎樣評價材料中孩子處理這種心理現(xiàn)象的方式?（4分）

3．當與父母間產生以上現(xiàn)象時，你應該如何與父母進行溝通?（12分）

    10月4日，是山西朔州二中高一開學的日期。高一0816班的班主任郝旭東來到了教室里。晚7時30分左右，該班學生李明正在座位上悠閑地抽著煙，煙盒放在桌子上。對這名學生，郝旭東很是無奈。不好管也得管，他輕輕地走到李明面前，從他的手中拿走了煙蒂，把煙盒交給班長保管。然后繼續(xù)走動著巡視，絲毫沒有意識到危險正向他逼近。7時44分，當郝旭東走到李明的座位旁時，李明突然站了起來，拿著一把彈簧刀，猛地向郝旭東的腹部刺去。郝旭東忍著劇痛，捂著流血的肚子向講臺方向退去，但李明并沒有就此罷手，他追上前去，一把摟住正向前門掙扎的郝旭東的脖子，再次持刀刺向郝旭東老師，直到郝旭東老師倒在血泊中……。

1．請談談你此時的感受?（3分）

2．請評價為自己上課的某一位老師的教學風格。（不要出現(xiàn)名字）（3分）

3．李明的做法是不計后果的，你認為李明應該怎樣處理這件事?（12分）

    2008年10月7日下午4時，某校八年級七班積極響應共青團中央號召，準備開展一次以“青春期如何與異性交往”為主題的班會。請你也參與其中。

1．在班會上，有同學認為異性同學間不會有正常的交往和真正的友誼。你認為呢?為什么?（14分）

2．有同學認為，青春期與異性交往有許多益處，應予以支持。你贊同這種觀點嗎?請說明理由。（11分）

    小春和小秋是好朋友，但最近她們鬧起了矛盾。期中考試時，小春有一道題做不出來，于是趁監(jiān)考老師不注意時偷偷在書中找這道題的答案。她的這一舉動恰恰被小秋發(fā)現(xiàn)了，小秋便告訴了老師。小春認為，這是小秋故意與她作對，就不再搭理小秋，兩人的友誼陷入了僵局。

請你評析小春和小秋的做法。

五、困惑透視窗（9分）

    劉強是個獨生子，爸、媽、爺爺、奶奶都很寵他。升入初中后，他平時從不主動和同學說話，總想讓同學們主動與他交談；與同學相處時，他一點也不肯讓步，總是自己想怎么樣就怎么樣。一年過去了，別的同學都找到了自己的好伙伴，劉強卻一直形單影只，至今都沒有找到親密伙伴，他覺得非常苦惱。

1．劉強在和同學交往過程中出現(xiàn)了什么問題?（3分）

2．請你給劉強想個好辦法，幫他走出這種困境。（6分）

六、主題探究（18分）

    我國乒乓健兒在08年奧運會上屢獲冠軍后，初中生小林經常聽同學淡論打乒乓球的精彩，于是就跟著同學去打乒乓球。但他一直沒有對打乒乓球產生興趣，卻又怕同學瞧不起他，于是他向父母索要球拍、球鞋、球衣，給家里造成了經濟負擔。他的學習成績也不斷下降，還結交了幾個損友。家長、老師多次教育他，他都不肯聽。

1．請分析一下小林變壞的原因。（6分）

2．請你給小林提幾點建議，幫他走上正確的道路。（12分）