駐馬店市2008～2009學年度高三第二次質量檢查
語文試題
命題人：王沙蒙 審校：吳勇飛 祝念亭
注意事項：本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)；滿分為150分，考試時間為150分鐘。試題答案請一律寫在答題卷上。考試結束，只送交答題卷。
第Ⅰ卷(選擇題，30分)
一、(12分，每小題3分)
1、下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是( )
A．煞尾／煞白 剽竊／漂白 襤褸／傴僂
B．薄暮／薄荷 拙笨／卓越 靚妝／菁華
C．處理／處分 熾熱／整飭 浸漬／恣睢
D．朝覲／朝暉 徑直／痙攣 遏止／扼要
2、下列各句中，加點的熟語使用不恰當的一句是( )
A．你不要給我唱空城計了，我早看出你既沒有資金又沒有場地，完全是一場騙局。
B．我們要鑄就輝煌的人生，就必須砸碎精神枷鎖，丟掉思想包袱，走出患得患失的狹隘境地。
C．地質勘探隊員的生活十分艱苦，但他們對這些卻不以為然，他們一心撲在工作上，要為國家找出豐富的礦藏。
D．西沃里這個名字對意大利人來說如雷貫耳，因為這個阿根廷人是尤文圖斯乃至世界足球史上最偉大的球員之一。
3．下面句子中，沒有語病的一句是( )
A．
B．國家財政部科研所負責人稱，明年油價在現行基礎上繼續下降已成定局，不過下降幅度不會太大，可能在0．5元～0．8元左右。
C．為應對愈演愈烈的國際金融危機對中國的影響，
D．
二、(9分，每小題3分)
5、對當前人民幣不應進入貶值通道的理由，解說錯誤的一項是( )
A．當前抑制我國出口的主要因素是全球經濟衰退和外需疲軟而不是匯率問題，因此人民幣貶值并不能有效地解決出口問題。
B．人民幣主動貶值將導致國內資金的大量外流，這對當前中國擴大內需不利
C．人民幣貶值對出口的刺激盡管可起立竿見影之效，但從長遠來看不可能從根本上轉變出口下滑的現象。
D．單個國家本幣大幅貶值會遭致其他經濟體的跟風報復，極有可能引發貿易保護主義的泛濫，不利于各國聯手應對金融危機。
6、下列表述，不符合原文意思的一項是( )
A．近期人民幣對美元匯率連續走低，是美元近期走強后的正常表現，也是人民幣持續單邊升值后技術本身調整和修正的必然結果。
B．人民幣貶值能使我國出口商品的海外貨幣計價標準降低，但降低幅度遠不如采取出口退稅制度。
C．本幣貶值并非一個國家所獨有的保增長“法寶”，其他國家也同樣可以采用，如果大家一致貶值本國貨幣，只能帶來貨幣數值的賬面變化，根本無法改變相互間貨幣兌換基準。
D．面對此次席卷全球的金融風暴，我們的正確選擇應該是使得未來人民幣匯率保持穩定，與各國聯合起來一致應對才有可能取得成效。
三、(9分，每小題3分)
8、對下面句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是( )
A．成都既定，先主領蓋州牧 領：兼任。
B．且王與君侯譬猶一體，同休等戚 戚：憂傷。
C．由是忤指，左遷部永昌從事 指：指責。
D．適見王沖從南來 適：恰好。
9、下面句子中加點的虛詞意義和用法相同的一組是( )
A．
B．
C．
D．
10．、下列對原文有關內容的分析與概括，不正確的一項是( )
A．劉備派費詩授予關羽前將軍的封號，關羽認為自己的職位落后于黃忠，很是生氣，所以不肯接受官職。
B．費詩在勸關羽接受封號和勸劉備不要自立時，都舉漢初歷史為例，但結果卻大不一樣，關羽接受了勸告，而劉備卻將其貶官。
C．在對待孟達一事上，費詩和諸葛亮的觀點截然不同，費詩認為孟達是一個反復小人，不值得與他來往，而諸葛亮卻沒有聽從費詩的進言，還給孟達寫了一封信。
D．孟達得到諸葛亮的信后，多次與諸葛亮互通書信，準備背叛魏國，魏國派司馬懿征討孟達，諸葛亮因孟達沒有坦誠之心，不去救他，孟達被滅。
第Ⅱ卷(非選擇題，共120分)
四、(23分)
14、文章的開頭描寫了四合院什么特點?從全文看，這種描寫有什么作用?(6分)
答：
15、文中說，“母親的心常常很亂嗎?”結合全文，怎么理解這句話中包含的深刻含義?(4分)
答：
16、母親對我講了一個夢，“對我而言，那是她最后的夢。”這個夢反映了母親的什么感情?請綜合文意，分條簡述。(6分)
答：
17、文章為什么要以“一方陽光”為標題?(6分)
答：
六、(15分)
18、請按提供的名人(也可自己任選一名人)，先寫出他的自喻物，后引用其一句原話佐證。(原話如記不準確，意義的概括也可)例如：馬克思――獅子：“你把我看作螞蟻，但是有一天我會成為獅子”。(4分)
名人：陸游
自喻物：
名言：
20、依照下面加橫線的句子，在兩處橫線上各寫一個比喻句，要求句式與加線的句子相同，連接順暢。(6分)
在命運的大起大落中，你別無選擇，只有抖落一身的疲憊，咬緊牙關，積蓄力量，再次站起。站起來，在驚濤駭浪中站成含笑的礁石。
站起來，
站起來，
七、(60分)
一、(12分，每小題3分)
1．C(A．shā／shà；piāo／piǎo；lǔ; B．bò／bò；zhuō／zhuó；jìng／jīng；C．chǔ；chì；z ì；D．cháo／zhāo；jìng；è)
2．C(不以為然：不認為是正確的。表示不同意。改為“不以為意”。)
3．D(A．語序不當，“正式”應放在“簽署”之前。B．成分贅余，去掉“左右”。C．搭配不當，“開展以‘增支減稅’為特征的積極財政政策”動賓不搭配，將“開展”改為“實施”。)
4．B(題中“把其他動物玩于掌中并主宰他們命運”在語意上有遞進作用，①③兩句說動物被人類玩于手掌，②④句則說動物被人類主宰命運，另外，②句比④句程度更深，有語意上的遞進。)
二、(9分，每小題3分)
5．C(“可起立竿見影之效”與原文表述相矛盾，原文的說法應該是“人民幣貶值對出口的刺激作用存在時滯”。)
6．B(原文說“出于保出口、促增長的考慮，出口退稅遠比人民幣貶值更能見效”，意思是出口退稅在保出口、促增長方面比人民幣貶值效果更好，并不是題干中說的出口退稅在降低出口商品的海外貨幣計價標準方面幅度比人民幣貶值大。)
7．B(“會讓我國國民的財富大大縮水”于文無據。)
三、(9分，每小題3分)
8．C(指：通“旨”，指皇上的意旨。)
9．D(該項兩個“乃”均作副詞用，可譯為“才”。A、前句為動詞，擔任；后句為動詞，認為。B、前句為介詞，把；后句為連詞，因為。C、前句為副詞，偏指一方；后句為副詞，互相。)
10．A(關羽生氣不肯接受官職的原因并非認為自己的職位落后于黃忠，而是認為黃忠年老，不愿與他同列。)
四、(23分)
11．(1)那些創立帝王業績的人，所用的人決不只一個。
(2)諸葛亮看待問題有始有末，終究不會這樣做。
(3)這實際上是劉封欺負你，以至于傷害了先帝寬容部下的義氣。
12．(1)作者在詩中為我們塑造了一個當年因孤芳自賞而不肯嫁人，后來芳華漸逝只好施朱抹粉學作后生模樣，但卻已經耽誤了最美好的青春歲月的失意女子的形象。(意思對即可)
(2)這首詩表面寫失意女子，實際上是借失意女子的口吻來抒發志士懷才不遇的悲憤心情，感嘆自己雖有才華但由于過于自負以致遭遇坎坷的命運，告誡人們切莫以才華自矜，要珍惜自己的青春，隨順時宜，早為自己打算。(意思對即可)
13．(1)鐘鳴鼎食之家 青雀黃龍之舳 落霞與孤鶩齊飛 雁陣驚寒 聲斷衡陽之浦。
(2)石破天驚逗秋雨 行成于思毀于隨 天生我材必有用 邊庭流血成海水 暗香浮動月黃昏
五、(22分)
14．四合院閉鎖、陰暗、黯淡。(2分)。反襯了后文的“一方陽光”的溫暖珍貴。(2分)也象征了當時社會環境的封閉和陰暗，母親生活在這樣的環境中，承擔了很多的苦難。(2分)
15．作者此時回憶往事，才體會到母親當年的心情，(1分)才深刻理解母親當年承受的苦難，(1分)他為母愛的偉大而感動，(1分)也為當年少不更事而感到自責和悔恨。(1分)
16．①焦慮，恐懼。碎琉璃世界象征被戰亂摧毀的世界。母親擔心在這個世界中無法保護我。②渴望，慶幸。母親渴望我能在“一方陽光”的凈土中成長，并為在絕望時得到這方凈土而感到慶幸。③不舍，擔憂。兒子在不斷成長中要遠離母親，母親對兒子有很多不舍和擔憂。④略覺安慰。母親發覺兒子突然長大了并在遠方惦念自己而感到欣慰。(每條2分，答出其中3條即可得滿分)
17．①“一方陽光’’和全文的主要內容密切相關，也是作者回憶母子之情(或母愛)的線索。(2分)②它和環境的灰暗、陰冷形成鮮明的對比，作為標題，可以突顯陽光的稀缺和彌足珍貴，暗示社會的黑暗和苦難的深重。(2分)③它象征著珍貴和溫暖的母愛，能深刻揭示本文的主旨。(2分)
六、(15分)
18．陸游――梅花：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成塵碾作泥，只有香如故。”
19．一種起源于手機和數碼產品等領域，后來使用范圍不斷擴大，主要表現為仿造性、快速化、平民化，甚至打上創新惡搞和非主流烙印的文化現象。
20．在暴風驟雨中站成莊嚴的雕塑。 在茫茫沙漠中站成不屈的駝峰。
七、(60分)
21．作文評分，參考2008年高考作文評分標準。
附[參考譯文]
費詩字公舉，犍為郡南安人。劉璋時任綿竹縣令，劉備攻打綿竹時，費詩首先率領全城的人投降。成都平定后，劉備兼任益州牧，任命費詩做督軍從事，出任樣舸太守，后又回成都任州前部司馬。劉備當上了漢中王，派遣費詩拜授關羽為前將軍，關羽聽說黃忠為后將軍，生氣地說：“大丈夫終究不和老兵同列!”不肯接受任命。費詩對他說：“那些創立帝王事業的人，所用的人決不只一個。以前蕭何、曹參與漢高祖劉邦從小就是朋友，而陳平、韓信都是因逃亡而后來歸順的，論他們在朝中的排列，韓信居于最上，沒聽說蕭何、曹參對此而有怨言。今天漢王因一時的功勞，對黃忠施加恩寵。但恩義的輕重難道會和您一樣嗎!并且漢王與您如同一體，休戚與共，福禍同當，我認為您不應當計較官號的高下，不應把爵祿的多少放在心上。我不過是一個使臣，奉命而行的人，如果您不肯就任，讓我就這樣回去的話，我會對您的舉動感到惋惜，恐怕您將來要后悔!”關羽十分感動，省悟后，立即接受這一任命。
后來大臣們都議論要推舉漢中王劉備稱帝，費詩上疏說：“殿下因為曹操父子逼迫漢帝，篡名權位，所以才風塵萬里，招集軍民，準備討伐奸賊。今天大敵沒有消滅，卻自己先稱帝，恐怕人們心中會對您的動機有所懷疑。過去漢高祖和楚霸王約好，先消滅秦國的人為帝王，等到平定了咸陽，擒獲子嬰時，高祖還仍然能辭讓，何況今天殿下還沒走出門庭，就準備自立嗎?我的確不希望殿下采納群臣的意見。”因此而違背了劉備的旨意，降職溈永昌從事。建興三年，跟隨諸葛亮南征。回到漢陽縣時，投降過來的人李鴻拜見諸葛亮，諸葛亮接見他時，蔣琬和費詩在坐。李鴻說：“近來經過孟達那里時，剛好碰見王沖從南邊來，講起過去孟達去留的問題，您對他非常痛恨，準備殺死他的妻子和孩子，幸虧劉備不聽您的意見。孟達說：‘諸葛亮看待問題有始有末，終究不會這樣做。’我們完全不聽王沖的話，相信和仰仗您，不再會有什么變化。”諸葛亮對蔣琬和費詩魄：“回到成都后應當寫封信給孟達讓他知道。”費詩進言說：“孟達這個家伙，過去跟從劉璋就不忠心，后來又背叛先帝，這種反復無常的人，怎么值得給他寫信呢!”諸葛亮默然不答。諸葛亮想引誘盂達為外援，最終還是給孟達寫信說：“去年南征，年底才回來，不久前和李鴻在漢陽相會，得知一些你的消息，慨然感嘆，因而想起你平時心志，難道只是空求虛榮，喜歡做背離的事嗎?孟達呀，這實際上是劉封欺負你，以至于傷害了先帝寬容部下的義氣。加上李鴻說王沖編造瞎話，說你能夠體諒我的用心，不聽王沖的挑唆。追憶平生的友情，情思依依向東遙望，所以寫給你這封信。”孟達接到諸葛亮的信后，幾次往來書信，言辭中表示準備背叛魏國。魏國派遣司馬懿征討他，很快消滅、殺掉了孟達。諸葛亮也因為孟達沒有忠誠之心，所以也不去救他。蔣琬執政后，任命費詩為諫議大夫，費詩死在家中。
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