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（2011?揚州）某學習小組對硫酸進行如下研究：
（1）如圖中儀器①的名稱為，發生反應的化學方程式為．該裝置也可用于實驗室制氣體（任寫一種），化學方程式為．
（2）已知相同溫度下，硫酸的質量分數越大溶液的酸性越強．常溫下18%的稀硫酸的pH2% 的稀硫酸（填“＞”、“＜”或“=”）．若對稀硫酸進行如下操作，溶液的pH因化學變化而升高的有（填字母）．
A．加少量水  B．加少量鐵粉  C．加少量氫氧化鉀  D．加少量濃硫酸
（3）向兩個燒杯中分別注入濃硫酸（溶質質量分數為98%，密度為1.84g/m³）和稀硫酸（濃硫酸與水的體積比1：1）各10ml，稱量并記錄不同時間（h）兩種硫酸溶液吸水的質量（g）數據見下表：

時間/h		1	1.5	4	8	12	24	48	60
吸水質量/g	濃硫酸	1.6	2.2	6.2	10.3	14.0	20.9	29.2	32.1
	稀硫酸	1.2	1.5	3.5	5.9	8.1	12.9	19.5	21.0

①體積比為1：1稀硫酸的溶質質量分數計算表達式為．若量取濃硫酸時俯視讀數，則所配稀硫酸的溶質質量分數將（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
②由表中實驗數據可知：
a．有關硫酸吸水性的說法不正確的是（填字母）．
A．濃、稀硫酸都有吸水性 B．只有濃硫酸有吸水性  C．濃硫酸吸水性較稀硫酸強
b．實驗室保存稀硫酸時要存放，在干燥氣體對應選用 硫酸作干燥劑（填“濃”或“稀”）．

實驗探究讓化學更具魅力，請幫助完成下列實驗探究
（1）同學們在做完“二氧化碳的實驗室制取”后，對廢液進行了如下處理：過濾，取濾液于燒杯中，逐滴滴入Na₂CO₃溶液至過量．記錄滴入Na₂CO₃溶液質量（x）與有關的變化關系如圖
所示．圖中縱坐標（y）表示，AB段發生反應的化學方程式是，反應進行到A點時，溶液中的溶質是，C點時溶液的 pH（填“＞”“＜”“=”）7．
（2）如圖所示，一同學擠壓膠頭滴管中的液體，使之與瓶中固體接觸，小氣球鼓了起來．請寫出符合這一現象的化學方程式：
①置換反應；
②化合反應．
（3）實驗室中，同學們發現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：
①對白色粉末成分的猜想和成因分析：

白色粉末的成分	形   成   的   原   因
可能是CaCO3	石灰水與空氣中CO2反應： 化學方程式為： CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
可能是 Ca（OH）2 Ca（OH）2	隨著氣溫的升高，溶質的溶解度會 變小 變小 填變大或變小）或溶劑蒸發，石灰水中的溶質析出

經過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是以上兩種物質的混合物．
②設計實驗：甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發現有白色固體不溶解，于是他得出粉末中只有CaCO₃的結論．乙同學查閱了溶解性表，認為甲同學的結論不嚴密，理由是：．
為了得出較嚴密的結論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：

實  驗  步  驟	可能觀察到的現象	結       論
取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液	溶液變紅	白色粉末中含Ca（OH）2 白色粉末中含Ca（OH）2
往上述試管內殘留的固體中加入稀鹽酸	產生氣泡 產生氣泡	白色粉末中含有CaCO3

③交流與反思
通過上述實驗的探究，同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議，合理的是．
A．密封保存    B．使用前，臨時配制 （填序號）

某白色固體可能由硫酸鈉、硝酸鉀、硝酸銨、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種組成，做實驗得以下結果：
（1）將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀和上層無色清液；　（2）過濾后，在濾出的白色沉淀里加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解并有無色氣體生成，該氣體使澄清石灰水變渾濁；（3）在濾液中，加入適量的氫氧化鈉溶液并加熱，生成有刺激性氣味的無色氣體，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍．由此實驗推斷：該粉末中一定含有：、、、；一定不含有；可能含有．（填化學式）寫出步驟（2）中方程式：；．

（2012?溫州）為研究影響化學反應快慢的因素，小明選取成分相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各6克，分別與足量的、溶質質量分數相同的稀鹽酸反應（樣品中雜質不與稀鹽酸反應），實驗裝置如圖．每2分鐘讀取一次電子天平的示數，據此計算生成的二氧化碳的質量，并記錄前18分鐘數據如下表．（碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑）

時間/分	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18
大理石碎屑生成的CO2質量/克	0	1.45	1.75	1.98	2.18	2.30	2.36	2.40	2.40	2.40
塊狀大理石生成的CO2質量/克	0	0.45	0.80	1.10	1.36	1.60	1.81	1.98	2.11	2.20

（1）實驗過程中，通過觀察如圖裝置中的哪一現象可判斷反應結束？．
（2）結合表格分析，塊狀大理石與稀鹽酸反應最多能生成多少克二氧化碳？簡要說明判斷的理由：．
（3）當反應進行到18分鐘時，塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發生了反應？（寫出計算過程）

有一包白色粉末，由NH₄Cl、Na₂CO₃、NaCl、CaCO₃中的兩種組成，為確定其成分，小剛同學進行了如下探究：
（一）收集到以下可能用到的相關資料
[資料1]部分物質的溶解性表