“旺旺雪餅袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋.上面寫著“干燥劑.主要成分是生石灰 . 生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是我對(duì)它作了一系列探究.獲得較多收益.其實(shí)驗(yàn)方案如下: 問題與猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作燥劑? 取足量小紙袋中固體放入燒杯中.加入適量水.觸摸杯壁. 不能作干燥劑問題2:我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是 . 我對(duì)它還有一個(gè)要再探究的新問題【查看更多】

“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．我通過查找資料找到生石灰相關(guān)信息如下：生石灰學(xué)名：氧化鈣；白色塊狀固體．它能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣（熟石灰），且放出大量的熱；能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣與水．它廣泛用于建筑．
（1）生石灰可做干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）：

CaO+H₂O=Ca（OH）₂

（2）我對(duì)它作了一系列探究，獲得較多收益，其實(shí)驗(yàn)方案如下：

問題與猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
問題1：小紙袋中的物質(zhì) 能否繼續(xù)作干燥劑？	取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁．	不發(fā)熱不發(fā)熱	不能作干燥劑
問題2：我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是 CaCO₃ （或碳酸鈣） CaCO₃ （或碳酸鈣）	取小紙袋中少量固體于試管中，注入稀HCl 取小紙袋中少量固體于試管中，注入稀HCl （可圖示）	有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生	固體中有碳酸鈣固體中有碳酸鈣

我對(duì)它還有一個(gè)要再探究的新問題：

變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成？（或完全變質(zhì)需多長(zhǎng)時(shí)間？或此時(shí)的固體是否全部變成碳酸鈣等）

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“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
（1）寫出生石灰（CaO）在“旺旺雪餅”袋內(nèi)作干燥劑的過程中發(fā)生的兩個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①；②．
（2）我對(duì)“旺旺雪餅”袋內(nèi)的一小袋干燥劑作進(jìn)一步的探究，將一小袋干燥劑倒入燒杯中，加入足量水并攪拌，觀察到仍有較多不溶固體．我猜想不溶固體是碳酸鈣，并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)這一猜想是正確的，請(qǐng)你完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告：過濾取出不溶固體，將不溶固體放入試管中，加入，然后將，觀察到的現(xiàn)象是，證明不溶固體是碳酸鈣．

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“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑”，主要成分是生石灰．
（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示） _________ ．
（2）我對(duì)它作了一系列探究，獲得較多收益，其實(shí)驗(yàn)方案如下：

我對(duì)它還有一個(gè)要再探究的新問題：　_________　．

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“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）______．
（2）我對(duì)它作了一系列探究，獲得較多收益，其實(shí)驗(yàn)方案如下：

問題與猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
問題1：小紙袋中的物質(zhì) 能否繼續(xù)作干燥劑？	取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁．		不能作干燥劑
問題2：我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是______	（可圖示）

我對(duì)它還有一個(gè)要再探究的新問題：______．

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“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）______．
（2）我對(duì)它作了一系列探究，獲得較多收益，其實(shí)驗(yàn)方案如下：

問題與猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
問題1：小紙袋中的物質(zhì) 能否繼續(xù)作干燥劑？	取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁．		不能作干燥劑
問題2：我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是______	（可圖示）

我對(duì)它還有一個(gè)要再探究的新問題：______．

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