正確地認識物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學好化學的重要方法之一．如圖是小朋同學歸納的知識網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)該圖回答：
（1）“量變引起質(zhì)變”是辯證法的重要觀點．圖中能證明這一觀點正確性的是兩個 反應（填序號）．
（2）碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學性質(zhì)有許多相似之處，例如：它們都能與反應．
（3）CO和CO₂都是含碳的氧化物，但它們的化學性質(zhì)不同原因是．

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）右圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息．由此信息得出鈉原子的相對原子質(zhì)量是；氯原子的核外電子數(shù)是；鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是數(shù)不同．
（2）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應生成C和D．

物質(zhì)	B	C	D	氫原子 氧原子 碳原子
微觀示意圖

請回答以下問題：
①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是（填化學式）．
②若一定質(zhì)量的A和48g的B恰好完全反應，可生成44g C和27g D，則A的化學式是．

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子是______．
（2）如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息．由此信息得出鈉原子的相對原子質(zhì)量是______；氯原子的核外電子數(shù)是______；鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是______數(shù)不同．
（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應生成C和D．

物質(zhì)	B	C	D
微觀示意圖

請回答以下問題：
①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是______（填化學式）．
②若一定質(zhì)量的A和48g的B恰好完全反應，可生成44g C和27g D，則A的化學式是______．