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3、下列化學實驗基本操人作正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．在量筒中稀釋濃硫酸

B．用托盤天平稱量時，應將藥品放在右盤，砝碼放在左盤

C．在蒸發皿中蒸發液體時，應不斷攪拌，防止飛濺

D．往試管中滴加液體時，應將膠頭滴管貼著試管內壁，以防液體滴到外面

2、針對實驗室制H₂ 制O₂所用的發生和收集裝置，下列說法正確的是　　　　　　 (　　 )

A．都要使用試管，且試管口都應稍向下傾斜

B．都要使用鐵架臺

C．都能用排水法收集所產生的氣體　

D．都要使用酒精燈，且要使用外焰對反應的加熱

1、一位學生要用托肋天平稱量2.5g藥品，在稱量中發現指針向左偏移，這時他應該(　　 )

A．減少藥品花　　 B．向右盤中加砝碼　 C．移動游碼　

D．調節天平的平衡螺母

4、請你仍用石灰石為原料(其他試劑自選)，設計另一種制備碳酸鈣的實驗方案。仿照(3)所示，將你的實驗方案用流程圖表示出來：

你設計的方案優點是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)檢驗牙膏中是否含有碳酸鹽的實驗方法是　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)某學生為了測定一種以碳酸鈣為磨擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，有燒杯稱取這種牙膏膏體100.0 g，向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出(除碳酸鈣外，這種牙膏中的其他物質不能與鹽酸反應生成氣體)，共用去稀鹽酸200.0g。反應完畢后稱得燒杯內物質的質量為278.0g。(所有質量數據均不含燒杯質量)。請你計算這種牙膏中碳酸鈣的質量分數。

3、牙膏中的磨擦劑碳酸鈣可以有石灰石來制備，其學生設計了一種制備碳酸鈣的實驗方案，其流程圖為：

請寫出上述方案中有關化學的化學方程式：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、根據你的推測，牙膏磨擦劑的溶解性是　　　　　　　 (填“易溶”或“難溶”)。

對牙膏的探究要用到許多化學知識。

1、下表列出了三種牙膏中的磨擦劑。請在表中填寫三種磨擦劑所屬的物質類別。

10、某中學研究性學習小組通過實驗探究后，得出化肥氯化銨有下列性質：

①受熱易分解②通常是白色固體③易溶于不④能與堿反應

(1)上述性質中屬于物理性質的是(填序號)　　　　　　　　　 。

(2)氯化銨(NH₄Cl)和氫氧化鈉在加熱時，生成氯化鈉、有刺激性氣味的氣體氨氣(NH3)和水，寫出該反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　 。

9、某學校附近的化工廠排出的污水中因含某些金屬離子對水質和環境造成了污染。該校環境保護研究小組的同學對該廠排出的污水取樣、過濾，對濾液進行了多次檢測，其中有三次檢測的結果如下表所示。試回答：

(1)三次檢測的結果中第　　　　　　 次檢測的結果不正確。

(2)研究小組根據檢測結果，向化工廠提出建議：用一種含鈉離子的化合的來處理污水，就可以同時除去檢測的金屬離子。這種化合物是　　　　　　　 。

(3)在檢測時，為了解確定濾液中是否存在硫酸根離子和氯離子，同學們將濾液酸化后，首先向濾液中加入過量的　　　　　　　　 溶液，將反應后的混合物過濾，再向得到的濾液中加入 　　　　　　　　　　溶液。

8．王川同學想知道自己家里使用的食用白醋在醋酸的質量分數，他找來發現堿(純定是純凈的)，產生氣體，有關數據如表：

請問：王川同學能夠計算出食用白醋中醋酸的質量分數嗎？　　 　　(答能或不能)。如果能請你幫他算出來；如果不能，請你說明理由。

(提示：2CH₃COOH+Na₂CO₃===2CH₃COONa+CO2↑+H₂O)