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（2012?廣安）某生物興趣小組為了更好地理解植物光合作用，進行如圖所示的實驗：
實驗步驟：
①將此裝置經黑暗處理一晝夜后，移至光下數小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養皿中，分別向這三片葉子上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是．
（2）對甲葉片的遮光部位和未遮光部位進行上述①②處理后，出現了不同的顏色變化，這一現象說明：
（1）是光合作用的必要條件；（2）是光合作用的產物．

選取生長正常的牽�；ㄟM行如圖6所示的光合作用實驗：
①將此裝置經黑暗處理一晝夜后，移至光下數小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是．
（2）通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論．如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明；比較葉片乙和丙，可以說明．
（3）根據以上實驗所得結論，對溫室里的農作物采取等（請答出兩條）措施可以提高產量．
（4）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的起重要作用．
（5）氫氧化鈉溶液的作用是．

選取生長正常的牽�；ㄟM行如圖所示的光合作用實驗：

①將此裝置經黑暗處理一晝夜后，移至光下數小時，再將這三片葉取下，分別放盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，其葉綠素均溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養皿中，分別向這幾片葉滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是．
（2）在光下放置數小時后發現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠，產生這一現象的原因是和．
（3）通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論．如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明；比較葉片乙和丙，可以說明．

（2010?承德）生物小組的同學在實驗員老師的幫助下，選取栽培于花盆中正常生長的牽�；�為實驗材料，設計了如圖10所示的實驗裝置，接著進行了以下實驗：

①將此裝置放于黑暗處一晝夜后，移至光下數小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養皿中，分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液，觀察葉片顏色變化．
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是．
（2）在光下放置數小時后，發現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠，產生這一現象的原因是．
（3）葉片甲滴加碘液后出現的現象是，這一現象可以說明．
（4）葉片乙、丙滴加碘液后分別出現的顏色變化是，這說明．
（5）要使實驗達到預期的結果，裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好，目的是．

已知饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇到碘會變藍色．某同學設計實驗探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，請你幫助完成實驗方案：
（1）實驗前，根據已有知識，你的假設是．
（2）實驗時取A、B兩支試管，分別加入等量饅頭碎屑，再向A試管加入2毫升唾液，向B試管加入1毫升清水，分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘，此步驟有一處明顯錯誤是
（3）兩支試管中分別滴加2滴碘液，預計不變藍的試管是，不變藍的原因是．
（4）如果在實驗時“滴加碘液在水浴之前”，則A試管內的實驗現象應是．
（5）實驗中必須在“37℃溫水”中水浴，分析原因是．
（6）前幾年曾一度被中央電視臺暴光的安徽阜陽劣質奶粉中摻有植物淀粉，請寫出鑒別的方法：．