題目列表(包括答案和解析)
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(1)先測電阻R1的阻值.請將甲同學的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到a,調節電阻箱,讀出其示數r和對應的電壓表示數U1,保持電阻箱示數不變,__________,讀出電壓表的示數U2.則電阻R1的表達式為R1=__________.
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(2)甲同學已經測得電阻R1=4.8Ω,繼續測電源電動勢E和電阻R2的阻值.該同學的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調節電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出了如圖所示的
圖線,則電源電動勢E=_________V,電阻R2=_________Ω.
(3)利用甲同學設計的電路和測得的電阻R1,乙同學測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調節電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出了相應的
圖線,根據圖線得到電源電動勢E和電阻R2.這種做法與甲同學的做法比較,由于電壓表測得的數據范圍_________(選填“較大”“較小”或“相同”),所以_________同學的做法更恰當些.
甲同學設計了如圖所示的電路測電源電動勢 E 及電阻R1和 R2阻值。實驗器材有:待測電源 E (不計內阻),待測電阻 R1 ,待測電阻 R2, 電壓表V(量程為 1.5V ,內阻很大),電阻箱 R (0一99.99Ω ) 單刀單擲開關 S1 ,單刀雙擲開關S2,導線若干。
① 先測電阻 R1的阻值。請將甲同學的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到 a ,調節電阻箱,讀出其示數 r 和對 應的電壓表示數 Ul , 保持電阻箱示數不變,讀出電壓表的示數。則電阻 R1的表達式為R1=_____________________________。
② 甲同學已經測得電阻 Rl = 4.8Ω ,繼續測電源電動勢 E 和電阻R2 的阻值。該同學的做法是:閉合S1,將S2切換到 a,多次調節電阻箱,讀出多組電阻箱示數 R 和對應的電壓表示數 U,由測得的數據,繪出了如圖所示的
-
圖線,則電源電動勢E=_____________V ,電阻 R2 = _________Ω。
③ 利用甲同學設計的電路和測得的電阻Rl ,乙同學測電源電動勢 E 和電阻 R2的阻值的做法是:閉合S 1,將S2切換到 b ,多次調節電阻箱,讀出多組電阻箱示數 R 和對應的電壓表示數U ,由測得的數據,繪出于相應的
-
圖線,根據圖線得到電源電動勢 E 和電阻 R2 。這種做法與甲同學的做法比較,由于電壓表測得的數據范圍___________(選填“較大”、“較小”或“相同” ) ,所以___________同學的做法更恰當些。
| 1 |
| U |
| 1 |
| R |
| 1 |
| U |
| 1 |
| R+Rl |
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