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Ⅰ．用如圖所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律．
①為消除摩擦力的影響，實驗前平衡摩擦力的具體操作為：取下，把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調節(jié)，直到輕推小車后，小車能沿木板做運動．
②某次實驗測得的數據如下表所示，根據這些數據在坐標圖中描點并作出a-

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m

圖線，從a-

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m

圖線求得合外力大小為N（計算結果保留兩位有效數字）．
Ⅱ．某物理興趣小組的同學想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性．
（1）請按電路原理圖將圖乙中所缺的導線補接完整．為了保證實驗的安全，滑動變阻器的滑動觸頭P在實驗開始前應置于端（選填“a”或“b”）

（2）正確連接電路后，在保溫容器中注入適量冷水．接通電源，調節(jié)R記下電壓表和電流表的示數，計算出該溫度下的電阻值，將它與此時的水溫一起記入表中．改變水的溫度，測量出不同溫度下的電阻值．該組同學的測量數據如下表所示，請你在圖丙的坐標紙中畫出該熱敏電阻的R-t關系圖．對比實驗結果與理論曲線（圖中已畫出）可以看出二者有一定的差異．除了讀數等偶然誤差外，還可能是什么原因造成？．

溫度/℃	30	40	50	60	70	80	90	100
阻值/kΩ	7.8	5.3	3.4	2.2	1.5	1.1	0.9	0.7

（3）已知電阻的散熱功率可表示為P_散=k（t-t₀），其中k是比例系數，t是電阻的溫度，t₀是周圍環(huán)境溫度．現將本實驗所用的熱敏電阻接到一個恒流電源中，使流過它的電流恒為40mA，t₀=20℃，k=0.16W/℃．由理論曲線可知：
①該電阻的溫度大約穩(wěn)定在℃；    ②此時電阻的發(fā)熱功率為W．

（I）如圖所示，甲是游標為10個小等分刻度的游標卡尺，用來測量一物體的尺寸，由于遮擋，只能看到游標的后半部分．乙圖為螺旋測微器測量圖示．兩尺的讀數分別是：甲mm，乙cm

（II）待測電阻R_x的阻值約為20Ω，現要測量其阻值，實驗室提供器材如下：
A．電流表A₁（量程150mA，內阻r₁約為10Ω）
B．電流表A₂（量程20mA，內阻r₂=30Ω）
C．電壓表V（量程15V，內阻約為3000Ω）
D．定值電阻R₀=100Ω
E．滑動變阻器R₁，最大阻值為5Ω，額定電流為1.0A
F．滑動變阻器R₂，最大阻值為50Ω，額定電流為0.5A
G．電源E，電動勢E=4V（內阻不計）
H．電鍵S及導線若干
（1）為了使電表調節(jié)范圍較大，測量準確，測量時電表讀數不得小于其量程的

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，請從所給的器材中選擇合適的實驗器材 （均用器材前對應的序號字母填寫）；
（2）根據你所選實驗器材，請在虛線框內（圖丙）畫出測量R_x的最佳實驗電路圖并標明元件符號；
（3）待測電阻的表達式為R_x=，式中各符號的物理意義為：．

實驗題：

（1）幾位同學做“用插針法測定玻璃的折射率”實驗，圖示直線aa′、bb′表示在白紙上畫出的玻璃的兩個界面．幾位同學進行了如下操作：
A．甲同學選定的玻璃兩個光學面aa′、bb′不平行，其它操作正確．
B．乙同學在白紙上正確畫出平行玻璃磚的兩個界aa′、bb′后，將玻璃磚向aa′方向平移了少許，其它操作正確．
C．丙同學在白紙上畫aa′、bb′界面時，其間距比平行玻璃磚兩光學界面的間距稍微寬些，其它操作正確．
上述幾位同學的操作，對玻璃折射率的測定結果沒有影響的是（填寫字母代號）
（2）實驗桌上有下列實驗儀器：
A．待測電源（電動勢約3V，內阻約7Ω）；
B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A檔的內阻約0.5Ω，3A檔的內阻約0.1Ω；）
C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V檔內阻約5kΩ，15V檔內阻約25kΩ）；
D．滑動變阻器（阻值范圍為0～15Ω，允許最大電流為1A）；
E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）；
F．開關、導線若干；
G．小燈泡“4V、0.4A”．
請你解答下列問題：
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內阻，要求測量有盡可能高的精度且便于調節(jié)，應選擇的滑動變阻器是（填代號），理由是；
②請將圖甲中實物連接成實驗電路圖；
③某同學根據測得的數據，作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示，由此可知電源的電動勢E=V，內阻r=Ω；
④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線，要求測量多組實驗數據，請你在虛線框內畫出實驗原理電路圖；
⑤將④步中得到的數據在同一U-I坐標系內描點作圖，得到如圖乙所示的圖線b，如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為W．