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用DIS研究機械能守恒定律.將實驗裝置中的光電門傳感器接入數據采集器，測定擺錘在某一位置的瞬時速度，從而求得擺錘在該位置的動能，同時輸入擺錘的高度，求得擺錘在該位置的重力勢能，進而研究勢能和動能轉化時的規律.實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機默認，不必輸入.現某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度.其實驗裝置如圖（1）所示，接著他點擊“開始記錄”，同時讓擺錘從圖中所示位置釋放，計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處，如圖（2）.

（1）在 圖（1）中該同學實驗的兩處錯誤分別是①：                       

②                                              

（2）圖（2）中計算機記錄的數據與真實值相比將  __   （填“偏大”、“偏小”或“仍準確”）

用DIS研究機械能守恒定律.將實驗裝置中的光電門傳感器接入數據采集器，測定擺錘在某一位置的瞬時速度，從而求得擺錘在該位置的動能，同時輸入擺錘的高度，求得擺錘在該位置的重力勢能，進而研究勢能和動能轉化時的規律.實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機默認，不必輸入.現某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度.其實驗裝置如圖（1）所示，接著他點擊“開始記錄”，同時讓擺錘從圖中所示位置釋放，計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處，如圖（2）.

用DIS研究機械能守恒定律.將實驗裝置中的光電門傳感器接入數據采集器，測定擺錘在某一位置的瞬時速度，從而求得擺錘在該位置的動能，同時輸入擺錘的高度，求得擺錘在該位置的重力勢能，進而研究勢能和動能轉化時的規律.實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機默認，不必輸入.現某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度.其實驗裝置如圖（1）所示，接著他點擊“開始記錄”，同時讓擺錘從圖中所示位置釋放，計算機將擺錘通過光電門傳感器的速度自動記錄在表格的對應處，如圖（2）.

（1）在 圖（1）中該同學實驗的兩處錯誤分別是①：                       

②                                              

（2）圖（2）中計算機記錄的數據與真實值相比將   __   （填“偏大”、“偏小”或“仍準確”）