閱讀材料，完成下列要求．
開學不久，考入某中學的小明給遠在外地工作的爸爸寫了一封信，他在信中這樣描述自己的學校：“…學校朝南，一進校門迎面就是我們的；教學樓的東側有400米跑道的，西側是、；教學樓的前面是，后面是等；噢！對了，學生公寓東西兩側還有呢！…我愛我的學校”．
（1）請你根據材料，繪制一幅學校平面圖（只畫出橫線上的內容）．
（2）請在圖中適當的位置標出指向標和比例尺（1：10000）．

閱讀材料，完成下列要求．
開學不久，考入某中學的小明給遠在外地工作的爸爸寫了一封信，他在信中這樣描述自己的學校：“…學校大門朝南，一進校門迎面就是我們的教學樓；教學樓的東側有400米跑道的運動場，西側是科技樓、辦公樓；教學樓的前面是升旗臺，后面是學生公寓等；噢！對了，學生公寓東西兩側還有綠地呢！…我愛我的學校”．
（1）請你根據材料，繪制一幅學校平面圖（只畫出大門、教學樓、運動場、科技樓、升旗臺、學生公寓、綠地）．
（2）請在圖中適當的位置標出指向標和比例尺（1：10000）．

閱讀材料，完成下列要求．
開學不久，考入某中學的小明給遠在外地工作的爸爸寫了一封信，他在信中這樣描述自己的學校：“…學校______朝南，一進校門迎面就是我們的______；教學樓的東側有400米跑道的______，西側是______、______；教學樓的前面是______，后面是______等；噢！對了，學生公寓東西兩側還有______呢！…我愛我的學校”．
（1）請你根據材料，繪制一幅學校平面圖（只畫出橫線上的內容）．
（2）請在圖中適當的位置標出指向標和比例尺（1：10000）．