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1978年，美國科學(xué)家利用工程技術(shù)，將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中，然后通過大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出了人類胰島素，請回答：

(1)上述人類胰島素的合成是在__________中進(jìn)行的，決定其氨基酸排列順序的mRNA是由基因轉(zhuǎn)錄而成的。

(2)合成的該胰島素含51個氨基酸，由2條多肽鏈組成，那么決定合成它的基因中至少應(yīng)含有堿基________個，若核苷酸的平均分子量為300，則與胰島素分子對應(yīng)的mRNA的分子量應(yīng)為________；若氨基酸的平均分子量為90，該胰島素的分子量約為________。

(3)不同種生物之間的基因移植成功，說明了生物共用一套____________。

〖解析〗胰島素是含51個氨基酸，由2條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體。不同種生物之間的基因可以移植，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，這種技術(shù)依賴于生物共用一套遺傳密碼。

DNA中堿基數(shù)目∶RNA中堿基數(shù)目∶蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目＝6∶3∶1，mRNA的分子量＝300×核苷酸數(shù)目(51×3＝153)—18×(核苷酸數(shù)目—1)＝43164，蛋白質(zhì)分子量＝氨基酸數(shù)目×氨基酸的平均分子量－脫去的水分子數(shù)目×18＝3708。

 

下面各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是(　　)

A．叩擊膝下韌帶，小腿突然跳起　B．沸水燙手，立即縮回

C．預(yù)備鈴響，走進(jìn)教室　 D．強(qiáng)光刺激，立即閉目

〖解析〗叩擊膝下韌帶、強(qiáng)光刺激、沸水燙手都是直接刺激，感受器產(chǎn)生的興奮傳入皮層下中樞引起低級反射活動，屬于非條件反射；聽見鈴聲入室，鈴聲為條件刺激，引起大腦皮層功能中樞發(fā)生反應(yīng)，由此引起的反射為條件反射。

 

下圖是某遺傳病的系譜圖，3號和4號為異卵雙生。他們基因型相同的概率是(　　)

A．5/9 B．1/9 C．4/9 D．5/16

〖解析〗從1和2正常、其后代中有女性患者可知，該病為隱性遺傳病。設(shè)1和2的基因型為Aa，則3和4的基因型為AA或Aa，其相同的概率為AA＝(1/3)×(1/3)；Aa＝(2/3)×(2/3)，故答案為A。

 

一對夫妻色覺都正常，他們的父母也正常，妻子的弟弟是紅綠色盲，則他們生育的男孩是色盲的概率是多少？________。生育色盲男孩的概率是多少？________。

〖解析〗色盲是伴X隱性遺傳，由題可知，妻子基因型為X^BX^b (1/2)或X^BX^B(1/2)，丈夫的基因型為X^BY，而只有當(dāng)妻子為X^BX^b時才有可能生下色盲的孩子，圖解如下：

P：　　　X^BX^b　　　　×　　　X^BY

　　　　　　 　　　　↓

F：　X^BX^B　　X^BX^b　　　X^BY　　X^bY

所以計算子代中男孩是色盲的概率，就是妻子基因型是X^BX^b (1/2)的概率乘上子代男孩中基因型是X^bY(1/2)的概率，為1/4。而計算子代中色盲男孩的概率，就是妻子基因型是X^BX^b (1/2)的概率乘上子代中基因型是X^bY(1/4)的概率，為1/8。

 

檢驗飲用水中細(xì)菌、病毒的含量是有效監(jiān)控部分疾病發(fā)生的必要措施。請回答下列與檢驗飲用水中大腸桿菌有關(guān)的問題：

(1)檢驗大腸桿菌的含量時，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為__________。下圖所示的四種菌落分布圖中，圖__________不是由該方法得到的是，而是利用__________得到的。

(2)現(xiàn)有一升水樣，用無菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋至10³稀釋度。各取0.1mL已稀釋10³倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55  56  57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為______________。

(3)有三種材料或用具需要消毒或滅菌：甲：培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；乙：玻棒、試管、燒瓶和吸管；丙：實驗操作者的雙手。其中需要清毒的是________，需要滅菌的是________________________。

(4)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是________。利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物，也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是，用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________________。

成分	含量
蛋白胨	10.0g
乳糖	5.0g
蔗糖	5.0g
K2HPO4	2.0g
顯色劑	0.2g
瓊脂	12.0g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL