題目列表(包括答案和解析)
豚草是原產(chǎn)北美的植物，其花粉是重要的過敏源。下表表示某課外小組的同學對旁路的一片閑散地部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查，結果如下表所示（單位：株／m2）。
| 年份 種名 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 |
| 豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
| 狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| 曼陀蘿 | 3.0 | 2.1 | 1 .1 | 0.3 | 0.1 |
| 龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
敏性鼻炎、支氣管哮喘）。醫(yī)學上認為，過敏反應是指 所發(fā)生的反應。豚草是原產(chǎn)北美的植物，其花粉是重要的過敏源。下表表示某課外小組的同學對旁路的一片閑散地部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查，結果如下表所示（單位：株／m2）。
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年份 種名 |
01 |
02 |
03 |
04 |
05 |
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豚草 |
0.3 |
0.6 |
1.1 |
1.5 |
2.3 |
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狗尾草 |
10.0 |
9.2 |
8 |
6.8 |
5.5 |
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曼陀蘿 |
3.0 |
2.1 |
1.1 |
0.3 |
0.1 |
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龍葵 |
3.0 |
2.0 |
0.4 |
0 |
0 |
① 調(diào)查取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應注意 。
② 很顯然，豚草與表中所列本地植物呈 關系。
③ 請在圖中繪出豚草種群密度的變化曲線。
④ 一個物種的___________________及遷入和遷出是決定種群密度和種群大小的重要因素。
⑤ 豚草的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應（過敏性鼻炎、支氣管哮喘）。醫(yī)學上認為，過敏反應是指 所發(fā)生的反應。
⑥ 若要研究該地區(qū)群落的空間結構，應研究其__________結構和_________結構
⑦ 調(diào)查結果表明：豚草存在著明顯的生存優(yōu)勢，對于豚草的這種生存優(yōu)勢的形成原因，有人認為可能是由于豚草根部分泌的某種物質(zhì)抑制了龍葵等植物的生長。請你利用下列給出的材料及用具，把實驗步驟補充完整。
材料及用具：完全營養(yǎng)液、蒸餾水、龍葵、豚草、錐形瓶、量筒、滴管等。
方法步驟：第一步：取一潔凈的錐形瓶，編號為甲，加入適量的完全營養(yǎng)液，取長勢較好的豚草植株種植于瓶中。
第二步：將甲瓶放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后，全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培養(yǎng)液保存?zhèn)溆谩?/p>
第三步：另取兩只潔凈的錐形瓶，編號為乙、丙，分別加入 的完全營養(yǎng)液。
第四步：取 的龍葵植株隨機均分為兩組，并分別種植于乙、丙兩錐形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培養(yǎng)過豚草的培養(yǎng)液，向丙瓶中加入與之等量的適當稀釋的完全培養(yǎng)液。
第五步：將乙、丙兩錐形瓶共同放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較乙、丙 。
豚草是原產(chǎn)自北美的植物，其花粉是北京地區(qū)主要的過敏原。下圖甲示我國北安河地區(qū)路旁的一片閑散地，課外小組的同學對此地部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查，結果如表所示（單位：株／m2）。
（1）采用的調(diào)查方法是＿＿＿＿＿＿；
取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應注意＿＿＿＿＿＿＿＿＿；種群密度的計算方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）很顯然，豚草與表中所列本地植物呈＿＿＿關系，它們相互爭奪＿＿＿＿＿＿＿＿＿。調(diào)查結果表明，豚草具有生存優(yōu)勢。
（3）豚草的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應（過敏性鼻炎、支氣管哮喘）。醫(yī)學上認為，過敏反應是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所發(fā)生的反應。
（4）從保護生物多樣性的角度考慮，你認為城市綠化在選擇物種時應盡量＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）請在坐標圖乙（圖一）中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線。
（6）如圖二的甲圖表示某段時間豚草種群數(shù)量變化的曲線，請在圖二乙圖中繪出種群增長率的變化曲線。
豚草是原產(chǎn)自北美的植物，屬于外來物種。下圖甲示我國某地區(qū)路旁的一片閑置地，課外小組的同學對此地部分植物的種群密度連續(xù)進行了5年的調(diào)查，結果如下表所示(單位：株/m2)。
| 種名年份 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
| 豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
| 狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| 曼陀羅 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
| 龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
| 灰綠藜 | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.6 |
(1)采用的調(diào)查方法是________________；取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應注意________________；種群密度的計算方法是____________________________。
(2)很顯然，豚草與表中所列本地植物呈競爭關系，它們相互爭奪________________________。調(diào)查結果表明，豚草具有生存優(yōu)勢。
(3)從保護生物多樣性的角度考慮，你認為城市綠化在選擇物種時應盡量________________。
(4)請在坐標圖乙(圖一)中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線。
(5)圖二中甲圖表示某段時間豚草種群數(shù)量變化的曲線，請在圖二乙圖中繪出種群增長率的變化曲線。
豚草是原產(chǎn)北美的植物，其花粉是重要的過敏源。下表表示某課外小組的同學對旁路的一片閑散地部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查，結果如下表所示（單位：株／m2）。
①調(diào)查取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應注意_________。
②很顯然，豚草與表中所列本地植物呈_________關系。
③請在圖中繪出豚草種群密度的變化曲線。
④一個物種的_________及遷入和遷出是決定種群密度和種群大小的重要因素。
⑤豚草的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應（過敏性鼻炎、支氣管哮喘）。醫(yī)學上認為，過敏反應是指_________所發(fā)生的反應。
⑥若要研究該地區(qū)群落的空間結構，應研究其_________結構和_________結構
⑦調(diào)查結果表明：豚草存在著明顯的生存優(yōu)勢，對于豚草的這種生存優(yōu)勢的形成原因，有人認為可能是由于豚草根部分泌的某種物質(zhì)抑制了龍葵等植物的生長。請你利用下列給出的材料及用具，把實驗步驟補充完整。
材料及用具：完全營養(yǎng)液、蒸餾水、龍葵、豚草、錐形瓶、量筒、滴管等。
方法步驟：第一步：取一潔凈的錐形瓶，編號為甲，加入適量的完全營養(yǎng)液，取長勢較好的豚草植株種植于瓶中。
第二步：將甲瓶放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后，全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培養(yǎng)液保存?zhèn)溆谩?/P>
第三步：另取兩只潔凈的錐形瓶，編號為乙、丙，分別加入_________的完全營養(yǎng)液。
第四步：取_________的龍葵植株隨機均分為兩組，并分別種植于乙、丙兩錐形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培養(yǎng)過豚草的培養(yǎng)液，向丙瓶中加入與之等量的適當稀釋的完全培養(yǎng)液。
第五步：將乙、丙兩錐形瓶共同放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較乙、丙_________。
一、選擇題（共45分，1-31題每題1分，32-38每題2分）
1
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6
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8
9
10
11
12
13
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15
B
D
B
C
D
B
A
D
D
A
D
B
B
C
B
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D
A
B
C
C
A
C
D
C
D
A
A
D
D
B
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38
D
C
B
C
A
D
B
D
二、簡答題（共55分，除說明外，其余每空1分）
39．（11分）
（1）感受器；a、b （2）2；
（3）2；細胞體（膜）或樹突（膜）；糖蛋白（蛋白質(zhì)）；流動性
（4）突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
（5）突觸中通過遞質(zhì)的傳導比神經(jīng)纖維上通過電信號的傳導慢
(6)遞質(zhì) 遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜
40．（9分）
（1）胰島B細胞 胰島A細胞 神經(jīng)系統(tǒng)（或下丘腦）
（2）1 ④ ⑤⑥
葡萄糖的氧化分解 肝糖元、肌糖元合成 轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)（或轉(zhuǎn)化成脂肪、蛋白質(zhì)等）
41．（22分）(一)、（8分）
（1）增長型 穩(wěn)定性 衰退型 （2）人口密度越來越大 B （3）C （4）C
（5）A
（二）（7分）（1）a b
（2）出生率和死亡率 遷入率和遷出率
（3）在進行滅鼠時，要清除垃圾，嚴密儲存食物 環(huán)境容納量 （4）C
（三）（7分）（1）取樣調(diào)查法（或樣方法） 隨機取樣 計算所有樣方株數(shù)的平均值
（2）豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線（見下圖）（2分）
（3）（2分）
42．（13分）（1）向左彎曲生長；生長素已從供應塊運輸?shù)浇邮軌K
（2）生長素不能從供應塊運輸?shù)浇邮軌K
（3）極性運輸 主動運輸
（4）促進 促進
（5）降低濃度梯度；浸泡的時間、植株的生長期、植物的品種等
（6）多種激素相互協(xié)調(diào)，共同調(diào)節(jié)
（7）分別在光照和黑暗中測定胚芽鞘兩側(cè)的生長素的含量和總量，若總量減少，則說明光照使生長素分解加快，若總量不變，則說明生長素運輸不均（2分）
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