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基礎(chǔ)上.壓縮容器體積至0.5L.該條件下的平衡常數(shù)為K3.則K3 K1 (填“大于 “等于 “小于 )a理由是 . 生物部分第I卷本卷共6題.每題6分.共36分.每題只有一項(xiàng)最符合題目要求. 【查看更多】

（14分，每空2分）
I．在1L容器中通入CO₂、H₂各2mol，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO₂+ H₂CO + H₂O，
回答下列問題：
（1）在830℃條件下，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO₂的轉(zhuǎn)化率為50%。求該條件下平衡常數(shù)K₁=________。
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數(shù)K₂=0.81，可以推知該反應(yīng)的正反應(yīng)為___________反應(yīng)（填“吸熱”、“放熱”）。
（3）在（1）的基礎(chǔ)上，壓縮容器體積之0.5L。該條件下的平衡常數(shù)為K₃。則K₃________K₁
（4）T℃時(shí)，某時(shí)刻測得體系中各物質(zhì)的量如下：n（CO₂）=1.2mol，n（H₂）=1.5mol，
n（CO）=0.9mol，n（H₂O）=0.9mol，則此時(shí)該反應(yīng)              進(jìn)行.
（填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”）。
II．向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)＋2Y(s) 2Z(g)；△H＜0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

(1)0～10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸        ___________。
（填“變大”、“變小”或“無法確定”）
(2)推測在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是          ___
第13min時(shí)曲線變化的原因可能是            __（填序號(hào)）
①增加Z的量  ②增加X的量   ③升溫
④降溫        ⑤使用催化劑

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（14分，每空2分）
I．在1L容器中通入CO₂、H₂各2mol，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO₂+ H₂CO + H₂O，
回答下列問題：
（1）在830℃條件下，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO₂的轉(zhuǎn)化率為50%。求該條件下平衡常數(shù)K₁=________。
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數(shù)K₂=0.81，可以推知該反應(yīng)的正反應(yīng)為___________反應(yīng)（填“吸熱”、“放熱”）。
（3）在（1）的基礎(chǔ)上，壓縮容器體積之0.5

L。該條件下的平衡常數(shù)為K₃。則K₃________K₁
（4）T℃時(shí)，某時(shí)刻測得體系中各物質(zhì)的量如下：n（CO₂）=1.2mol，n（H₂）=1.5mol，
n（CO）=0.9mol，n（H₂O）=0.9mol，則此時(shí)該反應(yīng) 進(jìn)行.
（填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”）。
II．向一容積為1L 的密

閉容器中加入一定量的X、Y，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)＋2Y(s)

2Z(g)；△H＜0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

(1)0～10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸        ___________。
（填“變大”、“變小”或“無法確定”）
(2)推測在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是          ___
第13min時(shí)曲線變化的原因可能是

   __（填序號(hào)）
①增加Z的量  ②增加X的量   ③升溫
④降溫        ⑤使用催化劑

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（14分，每空2分）

I．在1L容器中通入CO₂、H₂各2mol，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO₂+ H₂CO + H₂O，

回答下列問題：

（1）在830℃條件下，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO₂的轉(zhuǎn)化率為50%。求該條件下平衡常數(shù)K₁=________。

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數(shù)K₂=0.81，可以推知該反應(yīng)的正反應(yīng)為___________反應(yīng)（填“吸熱”、“放熱”）。

（3）在（1）的基礎(chǔ)上，壓縮容器體積之0.5L。該條件下的平衡常數(shù)為K₃。則K₃________K₁

（4）T℃時(shí)，某時(shí)刻測得體系中各物質(zhì)的量如下：n（CO₂）=1.2mol，n（H₂）=1.5mol，

n（CO）=0.9mol，n（H₂O）=0.9mol，則此時(shí)該反應(yīng) 進(jìn)行.

（填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”）。

II．向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)＋2Y(s) 2Z(g)；△H＜0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

(1)0～10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸 ___________。

（填“變大”、“變小”或“無法確定”）

(2)推測在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是 ___

第13min時(shí)曲線變化的原因可能是 __（填序號(hào)）

①增加Z的量 ②增加X的量 ③升溫

④降溫 ⑤使用催化劑

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（14分，每空2分）

I．在1L容器中通入CO₂、H₂各2mol，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO₂+ H₂CO + H₂O，

回答下列問題：

（1）在830℃條件下，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO₂的轉(zhuǎn)化率為50%。求該條件下平衡常數(shù)K₁=________。

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數(shù)K₂=0.81，可以推知該反應(yīng)的正反應(yīng)為___________反應(yīng)（填“吸熱”、“放熱”）。

（3）在（1）的基礎(chǔ)上，壓縮容器體積之0.5L。該條件下的平衡常數(shù)為K₃。則K₃________K₁

（4）T℃時(shí)，某時(shí)刻測得體系中各物質(zhì)的量如下：n（CO₂）=1.2mol，n（H₂）=1.5mol，

n（CO）=0.9mol，n（H₂O）=0.9mol，則此時(shí)該反應(yīng) 進(jìn)行.

（填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”）。

II．向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)＋2Y(s) 2Z(g)；△H＜0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

(1)0～10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸 ___________。

（填“變大”、“變小”或“無法確定”）

(2)推測在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是 ___

第13min時(shí)曲線變化的原因可能是 __（填序號(hào)）

①增加Z的量 ②增加X的量 ③升溫

④降溫 ⑤使用催化劑

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1．C 2．A 3．D 4．C 5．B 6．AC 7．CD 8．C

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com) 9．（18分）

（1）300

（2）（4分，每空2分）

（3）①350

②V2，A2

③如圖所示（4分，有錯(cuò)不給分，但圖中

電壓表選或電流表選，不重復(fù)扣分）

10．（16分）解：（1）由動(dòng)能定理得①（3分）

得（2分）

（2）在水平滑道上

由動(dòng)能守恒定律得②

聯(lián)解得

（3）設(shè)物塊能夠上升的最大高度為，物塊被彈回過程中由能量守恒定律得③

解得

11．（18分）

解：（1）以為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件

求出

通過桿電流方向?yàn)橛?sub>到（或在圖中標(biāo)出）

（2）根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律

根據(jù)歐姆定律

求出

（3）根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律

感應(yīng)電流

根據(jù)牛頓第二定律

安培力

求出

12．解：（1）A、C碰后第一次由C到D的過程

（2）設(shè)A球在C點(diǎn)的碰前速度為

得

（3）從第一次過D點(diǎn)到第二次過D點(diǎn)的過程中，設(shè)第二次過D點(diǎn)速度為

得

高三理綜（化學(xué)）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第I卷每題6分，共36分

1

2

3

4

5

6

C

B

A

D

A

C

第Ⅱ卷（共64分）

7．（1）題每空1分，（2）～（6）題每空2分，共15分

（1）

（2）③⑥

（3）

（4）

（5）

（6）

8．（1）、（3）、（4）、（5）題每空2分，（2）、（6）題每題3分，共20分

（1），

（2）①②⑤

（3）3，6：1：1 或1：6：1或1：：1：6

（4）6

（5）2

（6）

9．（1）、（2）題每空2分，（3）題每空1分，（4）、（5）題各3分，共15分

（1）

（2）①可以控制反應(yīng)、②吸收氣體，防止污染環(huán)境。

（3）。

（4）先關(guān)閉b，再關(guān)閉a,然后打開c，用手捂�。崴崦�、加熱）②試管或用冰水使②試管降溫（合理答案均給分）

（5）實(shí)驗(yàn)方案：用和稀反應(yīng)，若所得溶液呈藍(lán)色，則證明和濃反應(yīng)呈綠色的原因是溶解在溶液中造成的。（合理答案給分）

10．每空1分，（1）～（3）每空2分，共14分

溫度、

（1）1

（2）逆反應(yīng)方向吸熱

（3）等于壓強(qiáng)改變對(duì)該平衡無影響（或平衡常數(shù)只與溫度有關(guān)）

高三理綜（生物）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1．B 2．D 3．C 4．A 5．C 6．B

7．（16分）

（1）光反應(yīng) 暗反應(yīng)

（2）① 光照強(qiáng)度

（3）6 10.9

（4）10Kg 植物呼吸消耗，雞呼吸消耗，還有未被利用的物質(zhì)。

8．（12分）

（1）目的基因重組DNA

（2）PCR（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）限制酶、DNA連接酶

（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（或顯微注射技術(shù)）受精卵

（4）從轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原―抗體雜交如果出現(xiàn)雜交帶，表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白：如果不出現(xiàn)雜交帶，表明奶牛中未出現(xiàn)抗原蛋白。

（5）讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基棉花的葉子，觀察害蟲的存活情況，以確定其是否具有抗蟲性狀

9．（16分）

（1）DDhh、ddHH

（2）從中選取產(chǎn)氰個(gè)體自交，若后代不發(fā)生性狀分離，即為能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體

（3）①多個(gè)基因決定一個(gè)性狀

②基因通過控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀

（4）氰糖苔（氰酸酶）

ddHH或ddHh（DDhh或Ddhh）

氰酸酶（含氰糖苔）

有氰生成則植株基因形為DDhh或Ddhh（ddHH或ddHh），無氰生成則基因型為ddhh（推論與基因型要對(duì)應(yīng)）

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