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在設計對照實驗時，我們應該注意的問題是（    ）

A．所有的變量都相同                 B．所有的變量都不同   

C．除實驗變量外，其他條件均不同     D．除實驗變量外，其他條件均相同

在設計對照實驗時，我們應該注意的問題是（   ）

I.對農作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導我們的農業生產。下面是某研究小組以大豆為材料所做的相關實驗及其結果，請回答相關問題：（12分）

（1）由圖甲可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界因素是           （寫出兩種），圖甲給我們的啟示是：在栽培農作物時要注意                       。

（2）種植大豆的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO₂含量變化如圖乙所示。C→F段，葉綠體內ADP含量最高的場所是         ，一晝夜內植株是否顯示生長現象？并說明理由

                                                                            。

（3）將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖丙），并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則b-a所代表是                                              。

（4）裝置丁（如圖）可用來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據該圖的材料及設置，可以確定該實驗的因變量是                     ，自變量是                  。

II.已知大豆種子萌發過程中有氧呼吸和無氧呼吸過程均能產生CO₂。如圖所示為測定萌發的大豆種子呼吸作用類型所用的裝置（假設呼吸底物只有葡萄糖），請分析回答下列問題。

（1）為了更準確地檢測萌發的大豆種子的呼吸類型，在圖示裝置基礎上設置了另一套裝置，請問圖示裝置應如何改進？                                                。

（2）假設圖示裝置為A裝置，（2）中設計的裝置為B裝置。

如果A裝置液滴           ，B裝置液滴            ，則說明萌發的大豆種子有氧呼吸和無氧呼吸同時進行。以V（CO₂）代表CO₂釋放量，V（O₂）代表O₂消耗量，則V（CO₂）/V（O₂）為         時，無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。

有些植物的開花需要較長時間的日照，這些植物一般在春末夏初開花，如菠菜；有些植物的開花需要較短時間的日照，這些植物一般在秋季開花，如菊科植物。我們把前者叫長日照植物，后者叫短日照植物。

長日照植物開花有一個最小日照長度，短日照植物開花有一個最大日照長度，植物開花所需要的極限日照長度叫臨界日長。有人用一種短日照植物蒼耳做了以下A、B、C三個實驗。

A．給予短日照，可使蒼耳開花

B．給予短日照，但用光照中斷黑暗期，則蒼耳不開花

C．給予短日照，但用黑暗中斷光照期，不影響蒼耳開花

（1）從上述實驗可知，光照期和黑暗期兩者中，        對短日照植物開花更重要。實際上短日照植物開花要求足夠長的連續            。

（2）如果要證明光照期和黑暗期兩者中對長日照植物的影響的積極性與短日照植物一樣，可用長日照植物做以下A、B、C、D四個實驗。

  A．日照時間比臨界日長長，該長日照植物開花

  B．日照時間比臨界日長短，該長日照植物不開花

  C．請你在圖中C中的空白處設計出C實驗，并預測C實驗的結果是               。

  D．請預測D實驗條件下，該長日照植物將                。

（3）本實驗除題目中涉及到的控制因素外，為了保證實驗結論的科學性和可靠性，你認為還應注意做到(至少答出兩點注意事項)：

  ①                                                                 ；

  ②                                                                 。