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⑦用彈簧秤.通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一結(jié)點(diǎn)位置O.讀出彈簧的示數(shù).記下細(xì)繩的方向. ,⑧比較力F′與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向.看它們是否相等,⑨改變兩個(gè)分力的大小和夾角.再做兩次實(shí)驗(yàn).得出的結(jié)論是 ,以上步驟中有的沒(méi)有寫全.請(qǐng)將不全的地方加以補(bǔ)充．【查看更多】

在驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)細(xì)線用兩個(gè)互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O．此時(shí)需要記下或在實(shí)驗(yàn)白紙上畫下：①

O點(diǎn)位置

；②

細(xì)繩所示方向

，③

相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)

．然后，只用一個(gè)彈簧秤再把橡皮條拉長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)④

O點(diǎn)位置

；再記下⑤

彈簧秤讀數(shù)

，⑥

橡皮條方向

．

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在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟是：
A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向
B．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向
C．選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F₁、F₂和F的圖示
D．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
E．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
F．用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．
G．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致
（1）將上述各步驟，按合理操作順序列出

EDBACFG

（用字母代）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，用F₁和F₂兩個(gè)力或用一個(gè)力拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)都要到達(dá)同一個(gè)O點(diǎn)，這是因?yàn)?!--BA-->

使兩次拉橡皮條力的作用效果相同

，這體現(xiàn)了

等效替代

的物理思想．

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在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟有：
A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向
B．選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F₁、F₂和F的圖示，用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．
C．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向
D．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
E．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
F．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致
（1）將上述各步驟，按合理操作排序：ED

（用字母表示）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．控制變量法
C．等效替代法　　　　　　D．建立物理模型法．

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在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟有：
A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向
B．選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F1、F2和F的圖示，用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．
C．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向
D．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
E．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
F．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致
（1）將上述各步驟，按合理操作排序： ED （用字母表示）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．控制變量法
C．等效替代法　　　　　　D．建立物理模型法

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在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟有：

A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向

B．選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F1、F2和F的圖示，用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．

C．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向

D．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端

E．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置

F．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致

（1）將上述各步驟，按合理操作排序： ED （用字母表示）

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　　B．控制變量法

C．等效替代法　　　　　　D．建立物理模型法

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一、選擇題

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

答案

CD

BD

AD

C

ABCD

C

題號(hào)

7

8

9

10

11

12

答案

C

ABC

C

D

二、實(shí)驗(yàn)題

13、（1）甲（2）1.14 、13.873或13.874

14、（1）ABC （2）⑦用同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示．（注：沒(méi)有“同一標(biāo)度”不給分）；⑨誤差允許范圍內(nèi)F′與F大小相等，方向相同．（注：沒(méi)有“在誤差允許范圍內(nèi)扣一分）

15、0.86、0.64

三、計(jì)算題

16、解：（1）(M+m)g （3分）

（2）mgctgα （3分）

17、解：（1）對(duì)小物受力分析，由牛頓運(yùn)動(dòng)??定律得：

???????（２分）

??????（２分）

??????解得：ｖ＝ｍ/ｓ（１分）

????（２）??（１分）

???????（１分）

??????解得：ｘ＝ｍ（１分）

18、解：（1）設(shè)A在C板上滑動(dòng)時(shí)，B相對(duì)于C板不動(dòng)，則對(duì)B、C有?

μmg=2ma （1分）

?（1分）

又B依靠摩擦力能獲得的最大加速度為 a_m==（1分）

∵a_m＞a?∴ B未相對(duì)C滑動(dòng)而隨木板C向右做加速運(yùn)動(dòng) ?（1分）

B受到的摩擦力f_b= ma =μmg （1分）

（2）要使物塊A剛好與物塊B發(fā)生碰撞，物塊A運(yùn)動(dòng)到物塊B處時(shí)，A、B的速度相等，即v₁= v₀－μgt =μgt （2分）得v₁= v₀/3 （1分）

設(shè)木板C在此過(guò)程中的位移為x₁，則物塊A的位移為x₁+x，由動(dòng)能定理?

－μmg(x₁+x) = mv₁²－mv₀²（1分）

μmgx₁=(2m)v₁² （1分）

聯(lián)立上述各式解得v₀=

要使物塊A、B發(fā)生相碰的條件是v₀＞（1分）

（2分）

代入數(shù)值解出 v₀=2m/s

（2）小球向上穿出圓筒所用時(shí)間為t

（k=1，2，3……）（2分）

小球從離開圓筒到第二次進(jìn)入圓筒所用時(shí)間為2t₂。

2t₂=nT （n=1，2，3……）（1分）

對(duì)小球由C豎直上拋的上升階段，由速度公式得：

(2分)

聯(lián)立解得 (1分)

當(dāng)n=k=1時(shí)， (1分)

（3）對(duì)小球在圓筒內(nèi)上升的階段，由位移公式得：

(2分)

代入數(shù)值解得 (1分)

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