(5)電動機在給人們生活帶來方便的同時.也給人們的生活帶來麻煩．據報道.某市市民由于使用洗衣機不當(衣物纏繞在桶壁上.阻礙了電機的轉動).引起火災.造成上百萬元的損失.聰明的張華想電機的轉動受阻.電流怎么變化呢?于是他請教王老師.老師知道張華的來意后.他們一起做了實驗:把一個玩具電動機.一個小燈泡.兩節干電池串聯起來.當電路接通后.電動機便加速轉動.此時.張華用手指輕執電動機的轉軸使它慢下來.發現燈泡的亮度逐漸變亮．松手后.電動機越轉越快.而燈泡的亮度越來越暗．為什么會這樣呢?因為電動機的線圈在磁場中轉動.會產生感應電流.而這個電流方向剛好和電路中電流方向相反.相互抵消掉一部分． ①電動機工作時主要是將電能轉化為能, ②通過電動機的電流與有關, ③引起火災的原因是．【查看更多】

汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，汽車也走進了普通百姓的家庭．它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術，請你運用所學的物理知識簡要回答下列問題：
（1）把表格中內容填寫完整：

汽車上的裝置	水箱里面用水做冷卻劑	前方的擋風玻璃是傾斜的	前排乘客必須系戴安全帶	汽車的方向盤
涉及的物理知識

（2）有些轎車的尾部安裝了導流板，如圖1所示．它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加對地面的壓力，提高車輪的抓地性能．則導流板橫截面的形狀是

C

．

（3）小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），指示燈就發光提醒．圖2所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是

D

．

（4）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環境污染等一些社會問題，人們已經致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖3所示，是“串聯式混合動力電動汽車”的原理結構示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉化為機械能的部件是

A

．
A．電動機 B．發動機
C．發電機 D．逆變器．

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汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，汽車也走進了普通百姓的家庭．它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術，請你運用所學的物理知識簡要回答下列問題：
（1）把表格中內容填寫完整：
汽車上的裝置水箱里面用
水做冷卻劑前方的擋風
玻璃是傾斜的前排乘客必須
系戴安全帶汽車的方向盤
涉及的物理知識
（2）有些轎車的尾部安裝了導流板，如圖1所示．它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加對地面的壓力，提高車輪的抓地性能．則導流板橫截面的形狀是．

（3）小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），指示燈就發光提醒．圖2所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是．
（4）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環境污染等一些社會問題，人們已經致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖3所示，是“串聯式混合動力電動汽車”的原理結構示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉化為機械能的部件是__．
A．電動機　　　　　　　　　　B．發動機
C．發電機　　　　　　　　　　D．逆變器．

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汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，汽車也走進了普通百姓的家庭．它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術，請你運用所學的物理知識簡要回答下列問題：
（1）把表格中內容填寫完整：

汽車上的裝置	水箱里面用水做冷卻劑	前方的擋風玻璃是傾斜的	前排乘客必須系戴安全帶	汽車的方向盤
涉及的物理知識

（2）有些轎車的尾部安裝了導流板，如圖1所示．它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加對地面的壓力，提高車輪的抓地性能．則導流板橫截面的形狀是______．

（3）小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），指示燈就發光提醒．圖2所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是______．

（4）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環境污染等一些社會問題，人們已經致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖3所示，是“串聯式混合動力電動汽車”的原理結構示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉化為機械能的部件是______．
A．電動機 B．發動機
C．發電機 D．逆變器．

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汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，汽車也走進了普通百姓的家庭．它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術，請你運用所學的物理知識簡要回答下列問題：

(1)把表格中內容填寫完整：

(2)有些轎車的尾部安裝了導流板，如圖所示．它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加對地面的壓力，提高車輪的抓地性能．則導流板橫截面的形狀是(　　)．

(3)小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷開)，指示燈就發光提醒．圖所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是(　　)

(4)汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環境污染等一些社會問題，人們已經致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖所示，是“串聯式混合動力電動汽車”的原理結構示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉化為機械能的部件是(　　)

A．電動機

B．發動機

C．發電機

D．逆變器

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學會觀察生活，動腦思考，利用身邊常見的物品，做一些探究小實驗是同學們學習物理的好方法．
（1）汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，小汽車也走進了普通百姓的家庭．它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術，請你運用所學的物理知識把表格中內容用一句話或一個關鍵詞簡要地填寫完整：

汽車上的裝置	水箱里面用水做冷卻劑	方向盤	汽車導航儀	汽車喇叭
利用的物理知識

（2）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環境污染等一些社會問題，人們已經致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖甲所示，是“串聯式混合動力電動汽車”的原理結構示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉化為機械能的部件是

A

．
A．電動機 B．發動機
C．發電機 D．逆變器
（3）子漢同學平時注意觀察到爸爸晚上開車時，打亮汽車頭燈，在空中會出現一道直的光柱，于是，他
[猜想]光在水中傳播也能看到一條直線光柱．
[設計并進行實驗]用自己的一個玩具激光筆如圖乙對著玻璃杯中的純凈水去射．
[收集證據]在水中他卻沒有看不到一條直線光柱．
[結論]光在同種均勻氣體中沿直線傳播，而在同種均勻液體中不會沿直線傳播．
現請你對他的結論正確性進行評估：子漢的結論是

錯誤的

．你能否再利用身邊的物品，添加一些輔助器材，來幫助他觀察到光在水中沿直線傳播的路徑，請簡要寫出你的設計方案

在盛水的玻璃杯中滴幾滴牛奶，用激光筆發出的光射向玻璃杯中的液體，便能幫助子漢觀察到光在杯中液體沿直線傳播的路徑

．

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一、選擇題

1．A 2．B 3．D 4．C 5．B 6．C 7．D 8．C 9．B 10．D 11．C 12．A

二、填空題

13．(1)km／h (2)g／cm³J／(kg?℃) (3)W 14．(核外)電子質子中子質子

15．太陽能石油、煤太陽能環境污染(合理即可) 16．慣性增大 (彈性)勢

17．內 1．2×10⁶ 2．2×10⁷

18．問題：插座為什么會燃燒? 回答：大功率的用電器同時工作，電路中電流過大