某同學做《測定勻變速直線運動的加速度》實驗得到如圖1所示的紙帶，該同學按相等時間間隔取連續的幾段位移，從它們的分界點將紙帶剪斷，將剪得的幾段紙帶按圖2所示順序貼在坐標中，各段緊靠但不重疊，然后可得到一條表示v-t關系的圖線，從而求出加速度．

（1）在圖2中給坐標軸標上合適的名稱并注明單位；
（2）在圖2中畫出表示v--t關系的圖線；
（3）該同學通過圖象求出加速度的方法是______．

某同學做《測定勻變速直線運動的加速度》實驗得到如圖所示的紙帶，該同學按相等時間間隔取連續的幾段位移，從它們的分界點將紙帶剪斷，將剪得的幾段紙帶按圖所示順序貼在坐標中，各段緊靠但不重疊，然后可得到一條表示v- t關系的圖線，從而求出加速度。

①在答題卡圖中給坐標軸標上合適的名稱并注明單位；

②在答題卡圖中畫出表示v- t關系的圖線；

③該同學通過圖象求出加速度的方法是      

(1)請你表達出該同學是怎樣從圖上得到擴v-t關系圖線的?

(2)該同學是怎樣根據圖示求出加速度的?